整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于

试卷相关题目

• 117世纪，英国启蒙思想家洛克认为：“政府统治起源于遥远的古代，人们共同决定工作，建立国民社会，指定统治者来保护和提高他们的共同利益，个人将自己的政治权利交给他们的统治者，但保留个人生存、自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。”洛克的上述言论

  A.包含有社会契约论的理念

  B.表达了废黜王权的要求

  C.体现了彻底的人民主权说

  D.阐释了天赋人权的观点

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• 21941年12月，日本偷袭珍珠港，罗斯福总统要求国会批准对日宣战，当时联邦参议院82票对0票通过，众议院388票对l票通过。为保护投反对票的那个女议员的人身安全，国会专门派人派车，护送她上班、回家。她在1973年去世，国会大厦前竖立起她的雕像。与此最为接近的启蒙思想家的观点是

  A.伏尔泰：我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利

  B.孟德斯鸠：自由是做法律所许可的一切事情的权利

  C.卢梭：人是生而自由的，但却无所不在枷锁之中

  D.康德：良心是一种根据道德准则来判断自己的本能

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• 3       卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是

  A.自然权利说

  B.社会契约论

  C.公共意志论

  D.三权分立学说

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• 4       社会意识反作用于社会存在。任何一次社会革命或变革，首先都要做思想和舆论上的准备，思想解放有利于促进社会的进步，提出“民众有权以暴力推翻暴政”主张的启蒙思想家是

  A.卢梭

  B.伏尔泰

  C.霍布斯

  D.狄德罗

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• 518世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。与以往的思想解放运动相比，这时期他们的思考更侧重于

  A.追求人身自由和思想自由

  B.与上帝直接对话

  C.由神和自然转向人类

  D.批判神权统治

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• 6一些学者认为，洛克撰写《政府论》是为一次已经成功的革命进行总结和辩护，而另有学者却认为，他实际上是在呼唤革命、设计革命后的政治体制。判断这两种说法是否正确，主要的依据应该是

  A.洛克的家庭出生、学习经历和研究过程

  B.《政府论》的主要内容

  C.《政府论》的写作背景、出版和发行经过

  D.学者对《政府论》的评价

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• 7“当立法权和行政权集中在同一人或同一机关之手，自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。”这段材料所体现的思想，应属于

  A.洛克

  B.伏尔泰

  C.孟德斯鸠

  D.卢梭

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• 8在西方文化中，“人文精神”通常指“人文主义”。人文精神在不同的历史时期它的内涵是不相同的。下列最能体现17-18世纪启蒙运动时期人文主义倾向的是

  A.“人是万物的尺度”

  B.“人是一件多么了不起的杰作”

  C.“每个人都是自己的精神牧师”

  D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”

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• 9西方现代哲学的开创者尼采曾在《快乐的科学》中借疯子之口喊出了“上帝死了”，疯子接着承认，是“我们”杀死了他。这里的“我们”是(　　)

  A.文艺复兴文学家

  B.宗教改革家

  C.启蒙运动思想家

  D.社会主义者

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• 10孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是 

  A.以民意制约权力

  B.以道德制约权力

  C.以权力制约权力

  D.以权利制约权力

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