如图所示,理想变压器的原副线圈的匝数比为4:1,原线圈接有u=311sin100πt V的交变电压,副线圈上接有定值电阻R、线圈L、灯泡L1及理想电压表V,以下说法正确的是 ( )
A.副线圈中电流的变化频率为50HZ
B.灯泡L1两端电压为55V
C.若交变电压u的有效值不变,频率增大,则灯泡L1的亮度将变暗
D.若交变电压u的有效值不变,频率增大,则电压表V的示数将减小
试卷相关题目
- 1如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,从某时刻开始在原线圈d两端加上交变电压,其瞬时值表达式为,则 ( )
A.当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22V
B.当时,d间的电压瞬时值为110V
C.单刀双掷开关与a连接,在滑动变阻器触头P向上移动的过程中,电压表和电流表的示数均变小
D.当单刀双掷开关由a扳向b时,电压表和电流表的示数均变小
开始考试点击查看答案 - 2如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为5︰1,原线圈接入图乙所示的电压,副线圈接火灾报警系统(报警器未画出),电压表和电流表均为理想电表,R0为定值电阻,R为半导体热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小。下列说法中正确的是 ( )
A.图乙中电压的有效值为110V
B.电压表的示数为44V
C.R处出现火警时电流表示数增大
D.R处出现火警时电阻R0消耗的电功率增大
开始考试点击查看答案 - 3如图所示的交流电路中,理想变压器原线圈输入电压为U1,输入功率为P1,输出功率为P2,各交流电表均为理想电表,当滑动变阻器R的滑动头向下移动时 ( )
A.灯L变亮
B.各个电表读数均变大
C.因为U1不变,所以P1不变
D.P1变大,且始终有P1=P2
开始考试点击查看答案 - 4如图所示,理想变压器的原、副线圈匝数之比为10:1,R=1Ω,与原线圈相连的熔断器(保险丝)的熔断电流为1A,通过副线圈电压传感器测得副线圈电压图像如图所示,则下列说法正确的是 ( )
A.原线圈输入电压的有效值为V
B.原线圈两端交变电压的频率为500Hz
C.原、副线圈铁芯中磁通量变化率之比为10:1
D.为保证电路安全工作,滑动变阻器的阻值不得小于1.2Ω
开始考试点击查看答案 - 5如图所示为一理想变压器,S为一单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动片,U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流。那么( )
A.保持U1及P的位置不变,S由1改接到2,I1将增大
B.保持U1及P的位置不变,S由2改接到1,R消耗的功率减小
C.保持U1不变,S接在1,当P下滑时,I1将增大
D.保持P的位置不变时,S拨在1,当U1增大时,R消耗的功率减小
开始考试点击查看答案 - 6一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头下列说法正确的是 ( )
A.副线圈输出电压的频率为50Hz
B.副线圈输出电压的有效值为31V
C.P向右移动时,原、副线圈的电流比减小
D.P向右移动时,变压器的输出功率增加
开始考试点击查看答案 - 7如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为k,输出端接有一交流电动机,此电动机线圈的电阻为R。当原线圈两端接有正弦交变电流时,变压器的输入功率为P0,电动机恰好能带动质量为m的物体以速度v匀速上升,此时理想交流电流表A的示数为I。若不计电动机的机械能损耗,重力加速度为g,则下列说法正确的是 ( )
A.电动机输出的机械功率为P0
B.变压器的输出功率为mgv
C.副线圈两端电压的有效值为
D.整个装置的效率为
开始考试点击查看答案 - 8如图所示,在AB间接入正弦交流电U1=220V,通过理想变压器和二极管D1、D2给阻值R=20 Ω的纯电阻负载供电,已知D1、D2为相同的理想二极管,正向电阻为0,反向电阻无穷大,变压器原线圈n1=110匝,副线圈n2=20匝,Q为副线圈正中央抽头,为保证安全,二极管的反向耐压值至少为U0,设电阻R上消耗的功率为P,则有 ( )
A.,P=80 W
B.U0=40 V,P=80 W
C.,P=20 W
D.U0=40 V,P=20 W
开始考试点击查看答案 - 9如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为11:2,原线圈两端的输入电压,电表均为理想电表,滑动变阻器R接入电路部分的阻值为10Ω。下列叙述中正确的是 ( )
A.该交流电的频率为100Hz
B.电流表的读数为4A
C.电压表的读数为
D.若滑动变阻器的滑动触头P向a端移动,电流表的读数变大
开始考试点击查看答案 - 10如图,一理想变压器原副线圈的匝数比为1:2;副线圈电路中接有灯泡,灯泡的额定电压为220V,额定功率为22W;原线圈电路中接有电压表和电流表。现闭合开关,灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数,则 ( )
A.
B.
C.
D.
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