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青年初期心理发展的特征是(    )

发布时间:2020-11-13

A.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辨证思维

B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展

C.形成了理智的自我意识

D.心理活动的随意性显著增长

E.对未来充满理想,但有时也会出现与生活相脱节的幻想

试卷相关题目

  • 1少年期的心理发展有以下特征(    )。

    A.具有半成熟半幼稚的特点

    B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾

    C.抽象思维已占主导地位

    D.道德认识与道德行为脱节

    E.成人感产生,独立性强

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  • 2心理发展的不平衡性表现在(    )。

    A.个体心理发展的不同方面发展速度不同

    B.个体心理发展的不同方面发展的最佳时期不同

    C.个体心理发展的不同方面发展条件相同

    D.个体心理发展的不同方面,达到成熟的时期不同

    E.个体心理发展的同一方面,在不同的时期发展速度不同。

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  • 3个体心理发展的基本特征有(    )。

    A.连续性与阶段性

    B.方向性与顺序性

    C.不平衡性

    D.独立性

    E.差异性

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  • 4有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得最成熟,具有以上品质的儿童是在(    )教养方式下成长起来的。

    A.放纵型

    B.专制型

    C.民主型

    D.自由型

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  • 5具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是(    )教养方式导致的结果。

    A.放纵型

    B.专制型

    C.民主型

    D.自由型

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  • 6前运算阶段的思维特征主要有(    )。

    A.以为外界的一切都是有生命的

    B.一切以自我为中心

    C.认知活动具有相对具体性

    D.思维具有不可逆性

    E.有了守恒观念

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  • 7形式运算阶段的主要思维特征有(    )。

    A.能理解命题之间的关系

    B.能运用假设一演绎推理方式解决问题

    C.具有抽象逻辑思维

    D.思维具有可逆与补偿性

    E.思维缺乏灵活性

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  • 8影响人格发展的社会因素有(    )。

    A.家庭教养方式

    B.社会环境

    C.学校教育

    D.成人世界

    E.同辈群体

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  • 9鲍姆宁将父母的教养行为分成(     )。

    A.专制型

    B.开放型C。放纵型D.民主型E.自由散漫型

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  • 10自我意识的成分包括(    )。

    A.自我认识

    B.自我感觉

    C.自我体验

    D.自我教育

    E.自我控制

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