疫源地范围的大小取决于
A.传染源的活动范围,排出病原体的数量及毒力
B.传染源的数量、活动范围及周围人口数多少
C.传染源的活动范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等
D.传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态
E.传播途径的特点和病原体所能涉及的范围
试卷相关题目
- 1一系列相互连接相继发生的疫源地为
A.传播途径
B.传播过程
C.流行过程
D.传播机制
E.传播因素
开始考试点击查看答案 - 2病原体由一个传染源传播到另一个易感者所经历的途径是
A.流行过程
B.传播过程
C.传播机制
D.传播途径
E.传播因素
开始考试点击查看答案 - 3病原体更换宿主的过程称为
A.传播过程
B.传染过程
C.传播机制
D.致病机制
E.流行过程
开始考试点击查看答案 - 4自然疫源性疾病是指
A.病原体能通过动物传播到人的疾病
B.病原体不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖,并只在一定条件下传给人和家畜的疾病
C.以动物作为传染源,并在动物间传播的疾病
D.病原体不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖的疾病
E.经常在某一地区某一人群呈地方性流行的疾病
开始考试点击查看答案 - 5传染源是指
A.能够携带病原体造成疾病传播的动物
B.体内有病原体的人和动物
C.体内有病原体繁殖的人和动物
D.能排出病原体的人和动物
E.体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物
开始考试点击查看答案 - 6构成传染病流行过程的基本单位是
A.疫源地
B.疫点
C.疫区
D.家庭
E.社团
开始考试点击查看答案 - 7关于人群易感性,下列说法正确的是
A.人群易感性增高,就可导致疾病的暴发或流行
B.人群易感性降低,就可终止疾病的流行
C.人群人口数增加,就使人群易感性增高
D.人群人口数减少,就使人群易感性降低
E.人群易感性增高,只是为一次流行或暴发准备了条件
开始考试点击查看答案 - 8传染病流行病学的“三环节”是指
A.传染源、传播机制、易感者
B.传染源、传染途径、易感者
C.病因、环境、宿主
D.病原体、传染途径、易感人群
E.传染源、传播途径、易感人群
开始考试点击查看答案 - 9消毒是清除或杀灭停留在外环境中的
A.病原体
B.微生物
C.细菌
D.病毒
E.寄生虫
开始考试点击查看答案 - 10孕妇患风疹可能引起胎儿先天性畸形,这种传播病原体的方式称为
A.上行性传播
B.医源性传播
C.水平传播
D.接触传播
E.经胎盘传播
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