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平行管理是教育家(    )提出来的。

发布时间:2020-11-13

A.凯洛夫

B.马卡连柯

C.皮亚杰

D.布鲁纳

试卷相关题目

  • 1班主任的领导方式一般可分为三种类型,即(    )

    A.民主型、惩罚型、放任型

    B.权威型、放任型、民主型

    C.放任型、监督型、正义型

    D.惩罚型、正义型、权威型

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  • 2在班级管理中,班主任是班级的(    )

    A.法人

    B.监督人

    C.辅导员

    D.领导人

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  • 3班主任与学生基同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,称为班级(    )

    A.民主管理

    B.目标管理

    C.平行管理

    D.松散管理

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  • 4班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级:(    )

    A.自由管理

    B.民主管理

    C.常规管理

    D.平行管理

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  • 5对个别学生的教育(    )

    A.就是要靠班主任

    B.就是要靠集体活动来教育

    C.是同集体教育相辅相成的

    D.主要是对较差学生的教育工作

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  • 6班级目标管理是以一种(    )为中心的管理。

    A.自我管理

    B.学校管理

    C.老师管理

    D.父母管理

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  • 7在班级的各项活动中,(   )是主导活动。

    A.体育活动

    B.学习活动

    C.娱乐活动

    D.实践活动

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  • 8(    )既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。

    A.确立学生在班级中的主体地位

    B.训练学生自我管理班级的能力

    C.满足学生发展的需要

    D.班级文化

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  • 9班集体形成的基础是(    )

    A.明确的共同目标

    B.一定的组织结构

    C.一定的共同生活准则

    D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

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  • 10根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与(    )的教育活动两大部分组成。

    A.固定性

    B.永恒性

    C.阶段性

    D.灵活性

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