试卷相关题目
- 1根据一节课所完成任务的类型,课可分为( )
A.单一课
B.综合课
C.实验课
D.检查课
E.技能课
开始考试点击查看答案 - 2一个完整的课时计划,一般包括以下几个项目( )
A.班级、学科名称
B.授课时间、题目
C.教学目的、课的类型
D.教学方法、教具
E.教学进程、备注
开始考试点击查看答案 - 3制定课题计划的内容包括( )
A.课题名称
B.本课题的教学目的
C.本课题的计划
D.本课题的必要教具
E.本课题的教学方法
开始考试点击查看答案 - 4钻研教材包括( )
A.钻研教学大纲
B.钻研教科书
C.阅读有关的参考书
D.阅读课外书籍
E.了解学生
开始考试点击查看答案 - 5教学组织形式的主要内涵有( )
A.特殊的师生互动
B.特殊的时空安排
C.教学因素的特殊组合
D.特殊的教学内容
开始考试点击查看答案 - 6教学策略的基本特征有( )
A.综合性
B.可操作性
C.灵活性
D.层次性
E.指向性
开始考试点击查看答案 - 7德育所追求的最高境界是( )
A.德育的社会功能
B.个体发展功能
C.个体享用功能
D.政治功能
开始考试点击查看答案 - 8德育工作的出发点是( )
A.德育内容
B.德育目标
C.德育过程
D.德育原则
开始考试点击查看答案 - 9“视其所以,观其所由,察其所安”最符合下列哪个德育原则( )
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
开始考试点击查看答案 - 10德育的“认知模式”中,设置两难问题是为了( )
A.道德发展的形式
B.测量道德判断的发展水平
C.测量道德发展的能力
D.测量道德发展的结构
开始考试点击查看答案