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教师撰写教学进度计划包括(     )

发布时间:2020-11-13

A.课程教学进度计划

B.课题教学计划

C.班级管理工作计划

D.课时教学计划

E.学期教学进度计划

试卷相关题目

  • 1班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在(    )

    A.难以因材施教

    B.不能大面积培养人才

    C.难以发挥教师的主导作用

    D.缺乏灵活性

    E.难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力

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  • 2以下做法属于外部分组的有(    )

    A.按不同学习内容、不同学习目标进行分组

    B.兴趣分组

    C.能力分组

    D.学科能力分组

    E.班内分组

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  • 3设计教学法的优点在于(    )

    A.强调学科内容的科学性

    B.有利于系统知识的掌握

    C.能激发学生的学习动机

    D.有利于调动学生学习的主动性

    E.对教学设施和条件要求不高

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  • 4在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(    )

    A.个别教学制

    B.班级授课制

    C.分组教学

    D.道尔顿制

    E.设计教学法

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  • 5测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(    )

    A.客观性原则

    B.计划性原则

    C.随机性原则

    D.指导性原则

    E.发展性原则

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  • 6构成课的基本组成部分有(    )

    A.组织教学

    B.讲授新教材

    C.布置课外作业

    D.检查复习

    E.巩固新教材

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  • 7课外作业的形式主要有(    )

    A.复习、预习

    B.阅读课外书籍

    C.书面作业

    D.口头作业

    E.实践活动作业

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  • 8测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有(    )

    A.论文式测验

    B.客观性测验

    C.问题情境测验

    D.主观性测验

    E.标准化测验

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  • 9学生学业评价的方式是指(    )

    A.观察

    B.考查

    C.调查

    D.考试

    E.测验

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  • 10上课的基本要求有()

    A.目的明确

    B.内容正确

    C.方法恰当

    D.结构紧凑

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