教学计划的中心问题是(    )

试卷相关题目

• 1指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定(     )｡

  A.教育目的

  B.培养目标

  C.课程目标

  D.教学目标

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• 2在学校教育中处于核心地位的是(    )

  A.教师

  B.学生

  C.教学

  D.课程

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• 3从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是(    )

  A.目标评价模式

  B.目的游离评价模式

  C.过程评价模式

  D.成果评价模式

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• 4注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于(    )

  A.实践型课程

  B.研究型课程

  C.拓展型课程

  D.知识型课程

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• 5课程的组织方式或设计课程的种类指的是(    )｡

  A.课程类型

  B.教学计划

  C.教学大纲

  D.教科书

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• 6衡量各科教学质量的重要标准是(     )

  A.教学计划

  B.教学大纲

  C.教育目的

  D.教学目标

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• 7教材的主体部分是(    )

  A.讲授提纲和讲义

  B.教科书和参考书

  C.教科书和讲义

  D.讲义和参考书

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• 8学生的学习特点受(     )因素和内外部因素的影响｡

  A.基础因素

  B.智能

  C.思维

  D.能力因素

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• 9新课程改革中提出的课程“三维目标”是(    )

  A.知识､智力､能力

  B.基本知识､基本技能､基础性学历

  C.知识与技能,过程与方法,情感､态度与价值观

  D.知识､智力､情感

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• 10布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(    )

  A.百科全书式课程理论

  B.综合课程理论

  C.实用主义课程理论

  D.结构主义课程理论

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