唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于

试卷相关题目

• 1“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的，在哲学上表现为  

  A.唯物主义与唯心主义的对立

  B.联系观点与静止观点的对立

  C.辩证法与形而上学的对立

  D.可知论与不可知论的对立

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• 2关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是

  A.辩证法、相对主义、形而上学

  B.二元论、形而上学、辩证法

  C.辩证法、相对主义、两点论

  D.辩证法、形而上学、相对主义

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• 32009年12月5日至7日，中央经济工作会议在北京举行，胡锦涛、温家宝作重要讲话。做好明年经济工作，重点要在促进发展方式转变上下功夫，真正把保持经济平稳较快发展和加快经济发展方式转变有机统一起来，在发展中促转变，在转变中谋发展。这主要体现的哲理是

  A.辩证的否定观

  B.重视事物的量变，坚持适度原则

  C.重视联系的多样性

  D.坚持矛盾分析法

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• 4胡锦涛主席在二十国集团领导人第三次金融峰会指出，改革国际金融体系，既要反映金融监管的普遍规律和原则，又要考虑不同经济体的发展阶段和特征，平衡体现各方利益，尤其要体现新兴市场国家和发展中国家利益。材料主要体现的哲理是   (    )

  A.整体和部分的辩证关系

  B.矛盾的同一性寓于斗争性之中

  C.量变和质变的辩证关系

  D.矛盾普遍性和特殊性是相互联结的

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• 5近来，中国一些地方兴起了开办私塾的“复古”风潮。私塾教育是中国的一种传统的教育模式，它兴起于2000多年前，指旧时由家庭、宗族或教师自己设立的教学场所，一般只有一位教师，采用个别教学法，没有一定的教材和学习年限。私塾教育在教学方法的选择上符合下列哪个哲学原理   

  A.矛盾的普遍性原理

  B.矛盾的特殊性原理

  C.主次矛盾关系原理

  D.矛盾的主次方面关系原理

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• 6唯物辩证法的总特征是 ①联系的观点 ②发展的观点 ③矛盾的观点 ④物质的观点

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 72007年10月15日，胡锦涛总书记党的十七报告中指出，要加强社会主义文化建设。当前，文化产业成为各国综合国力竞争的又一重要领域。推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。这句话包含了一个深刻的哲学道理。下列与这一观点蕴含相同哲理的是（）

  A.巧妇难为无米之炊

  B.一般号召与个别指导相结合

  C.前事不忘，后事之师

  D.青出于蓝而胜于蓝

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• 82007年12月5日召开的中央经济工作会议指出：“要把防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀作为当前宏观调控的首要任务，按照控总量、稳物价、调结构、促平衡的基调做好宏观调控工作。”上述措施的哲学依据是 ① 物质决定意识  ②矛盾的事物及其每个侧面各有其特点  ③矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的  ④意识对事物发展具有促进作用

  A.①

  B.①②

  C.①②③

  D.①②③④

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• 9中新网2008年10月6日电, 美国《侨报》发表社论说，当中国改革涉入深水区，乘风“破旧”势在必行。但千年文明古国的改革命题恢宏复杂，牵一发而动全局，不能头痛医头……这样的“破”需结合国情、解放思想、务实创新，即“大破才能大立”。这要求我们（   ） ①要正确处理整体与部分的关系          ②充分发挥主观能动性，突破不利规律的制约 ③要从变化发展的实际出发              ④坚持辩证否定观，冲破一切传统观念

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③

  D.②④

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• 10民生问题对任何社会来说，都是事关社会稳定的根本性问题。党的十七大把民生问题放在突出位置，彰显我党执政为民的宗旨。  《尚书?五子之歌》“民惟邦本，本固邦宁”；《管子?霸业》“以人为本，本治则国固，本乱则国危”。古人观点的合理性在于

  A.承认任何事物之间都存在因果联系

  B.看到关键部分的性能对整体的性能状态起决定性作用

  C.认为整体和部分是可以转化的

  D.承认联系的客观性

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