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学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、(    )。

发布时间:2020-11-13

A.理想性

B.多样性

C.瞬时性

D.外显性

试卷相关题目

  • 1教育发展水平的最终决定性因素是(    )

    A.政治制度

    B.生产关系

    C.经济基础

    D.生产力

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  • 2学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在(    )上。

    A.所使用的教材或传递的教学内容

    B.教育工作者对传统文化的认识

    C.学校的价值取向和目的要求

    D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

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  • 3传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的(     )

    A.“兴趣选择”

    B.“价值取向”

    C.“成功秘笈”

    D.“工作需要”

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  • 4学校文化的核心是学校各群体所具有的(    )和行为方式。

    A.精神面貌

    B.思想观念

    C.抽象思维

    D.理性思考

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  • 5人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(    )

    A.人口环境

    B.社会生产

    C.政治制度

    D.自然环境

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  • 6教育具有政治功能、经济功能、(     )和科学技术发展功能。

    A.精神功能

    B.意识功能

    C.理性功能

    D.文化功能

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  • 7科学知识再生产的主要途径是(    )

    A.学校教育

    B.调查研究

    C.职业培训

    D.社会研究

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  • 8将成为21世纪先导的是(    )

    A.生物技术

    B.信息技术

    C.新材料技术

    D.新能源技术

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  • 9学校文化的核心是(    )

    A.物质文化

    B.组织文化

    C.制度文化

    D.精神文化

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  • 10下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是(    )

    A.学校文化

    B.校园文化

    C.教师文化

    D.学生文化

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