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关于终身教育,下列说法正确的是(     )

发布时间:2020-11-13

A.它的提出者是法国教育家保罗朗格朗

B.它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生

C.是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定

D.它贯穿于整个教育过程和教育形式

E.终身教育就是成人教育

试卷相关题目

  • 1关于非制度化教育,下列说法正确的是(     )

    A.是对制度化教育的全盘否定

    B.推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”

    C.是具有层次结构的,按年龄分级的教育制度

    D.相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念

    E.提倡构建学习化社会

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  • 2关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是(     )

    A.吸收了赫尔巴特的教育思想

    B.该书以马克思主义理论为指导

    C.重视智育在全面发展中的地位和作用

    D.该书对我国教师产生过重大影响

    E.在师生关系方面,忽视了学生的自主性

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  • 3夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指(     )

    A.不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性

    B.人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育

    C.教育要遵循人的自然发展的原则

    D.要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”

    E.他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度

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  • 4关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(     )

    A.职业教育受到普遍重视

    B.政治道德教育呈现国家主义特征

    C.平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开

    D.教育在数量上获得很大发展

    E.义务教育普遍向中等教育延伸

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  • 5关于教育的多元化,下列说法正确的有(    )

    A.是对教育的单一性和统一性的否定

    B.是对教育的等级化、特权化、专制性的否定

    C.是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映

    D.具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等

    E.追求教育的自由化

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  • 6柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(    )

    A.武士

    B.哲学家

    C.教师

    D.军人

    E.劳动者

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  • 720世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点(     )

    A.教育的终身化

    B.教育的全民化

    C.教育的民主化

    D.教育的多元化

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  • 8古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指(    )

    A.四书

    B.文法

    C.修辞

    D.辩证法

    E.论语

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  • 9教育活动的基本规律包括(     )

    A.教育与生产力之间的矛盾或关系

    B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

    C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

    D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

    E.教育与生产关系之间的矛盾或关系

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  • 10下列学科从属于教育科学体系的是(     )

    A.教育哲学

    B.教学论

    C.教育科研方法

    D.学校管理学

    E.外国教育史

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