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“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水”包含的哲学道理是

发布时间:2021-05-15

A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定

B.否定是对旧事物的保留

C.事物的否定是对旧事物的克服

D.辩证的否定是事物联系和发展的环节

试卷相关题目

  • 1下列名言名句中体现辩证否定原理的是 ①古为今用,洋为中用 ②百尺竿头,更进一步 ③千里之堤,溃于蚁穴④取其精华,弃其糟粕

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.①④

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  • 2司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是

    A.办事情必须充分重视意识的能动作用

    B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论

    C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维

    D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

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  • 32009年9月18日,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报指出:要更加注重推进结构调整,更加注重加快自主创新,更加注重加强节能环保。党和国家重视自主创新的辩证法依据是 ①一切从实际出发 ②发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡 ③真理是具体的、有条件的 ④辩证的否定观和辩证法的革命批判精神

    A.②③

    B.②④

    C.①③

    D.①④

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  • 4创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果;要么稀奇古怪,充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人,关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是    

    A.事物在运动中发展

    B.事物的运动发展是没有规律的

    C.必须具有创新精神,与时俱进,勇于创新

    D.培养创新精神是我们一切工作的根本出发点

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  • 5唯物辩证法的扬弃是指     

    A.新事物彻底抛弃旧事物

    B.事物发展过程的非连续性

    C.事物发展过程的连续性

    D.新事物对旧事物的既克服又保留

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  • 62011年5月,国家教育部基础教育一司司长高洪说,当前,中小学教育中还存在着死记硬背书本知识、片面追求升学率、忽视实践的情况,而开展社会实践是教育适应经济社会发展、培养创新型人才的必然选择。这给我们的哲学启示是培养创新型人才 ①要做到不唯上、不唯书,只唯实②要立足实践,解放思想③要撇开书本知识,注重实践④要善于研究新问题,探索新思路

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

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  • 7下列说法中,最能体现辩证否定观的是

    A.取其精华,去其糟粕

    B.百尺竿头,更进一步

    C.己所不欲,勿施于人

    D.送人玫瑰,手留余香

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  • 8现实世界的戏剧性往往比文艺作品更富想象力,今天的文学还有必要虚构吗?从哲学角度看,漫画启示我们,文学创作

    A.离不开虚构,但应反对脱离实际的“闭门造车”

    B.必须坚持从实际出发,完全再现事实原貌

    C.应充分发挥主观能动性,大胆创造事实原型

    D.应当突破外界约束,创造条件,建立事物新的固有联系

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  • 9经济特区从一开始就不仅注重经济体制改革,同时也重视政治体制改革,如果没有政治体制改革上的突破,没有思想意识上的转变,没有社会民主法治建设的同步进行,经济特区是办不成的。这启示我们 ①要把创新精神作为我们从事一切工作的根本出发点 ②要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 ③要注重研究新情况,善于提出新问题 ④要敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

    A.①②③④

    B.①②③

    C.③④

    D.②③④

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  • 10如今,山寨产品层出不穷。如在饮食类,就有“康帅博”、“脉劲”、“王老古”、“白事可乐”、“豪牛酸酸乳”等;这些山寨产品的外包装几乎与原产品无异,但质量往往不能得到保证。从哲学角度看,这启示我们 ①要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长②只有不断创新,才能突破规律的制约③创新是发展的必然要求,没有创新就没有发展④要树立整体观念,从整体着眼,寻求最优目标

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.③④

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