德育模式的三种形式:认知模式､体谅模式和目的游离模式｡(   )

试卷相关题目

• 1表扬一般可分为两种方式:赞许和表扬｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 2陶冶包括人格感化､环境陶冶和艺术陶冶｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 3德育目标决定德育内容,不随时代的发展而变化｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 4德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 5受教育者的身心发展特征决定了德育工作的针对性和有效性｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 6一般说来,认知模式重情感,体谅模式重认知,社会模仿模式重行为｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 7认知模式由瑞士学者班杜拉提出的｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 8道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 9四种深入提问是升华性提问､突出相邻阶段的论点､澄清与总结､角色扮演问题与策略｡(    )

  A.正确

  B.错误

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