关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆｡(   )

试卷相关题目

• 1学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 2教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 3学校课程通常以选修课或特色课的形式出现｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 4二级课程的编订权在省､自治区和直辖市,但县､校根据自身实际情况,可以变动｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 5教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导､实施和评价教学的基本依据｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 6课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 7现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容､手段的更新变化｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 8从国家或整个社会角度来看,教育目的是具体的｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 9中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 10教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等｡(     )

  A.正确

  B.错误

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