近几年来，约7000 条时髦的网络新词产生。诸如雷人、PK 、粉丝、悲催、给力等。  从哲学上看，这一事实说明

试卷相关题目

• 1一个有梦想的人，才会去追求自己的梦想；一个有伟大梦想的人，才会去做伟大的事情。“心有多大，舞台就有多大。”从哲学角度看，这句广告语

  A.符合唯物辩证法

  B.具有客观唯心主义的倾向

  C.有一定道理，强调了意识的能动作用

  D.有问题，属于形而上学的观点

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• 2“人生就像牙缸，你可以把它看成杯（悲）具，也可以看成洗（喜）具。”这句幽默的流行语体现了

  A.意识是客观存在的主观映象

  B.客观世界的变化依赖于人的意识

  C.真理作为意识范畴具有不确定性

  D.不同事物的矛盾各有其特点

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• 3到目前为止，人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育长大的，其中狼孩最多。它们虽为人所生，但是，由于它们生活在动物群体中，长期脱离社会实践，不可能参加任何社会活动，虽然客观存在作用于他们的大脑，但是并没有形成人的意识。这表明  

  A.人脑是产生意识的物质器官

  B.物质世界先于人的意识而存在

  C.意识是客观存在的主观映象

  D.只有正常的大脑才能产生意识

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• 4某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极  体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们

  A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化

  B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界

  C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件

  D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验

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• 520世纪科学技术的发展，使19世?纪法国作家儒勒?凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等。很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想小说中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明 ①意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界②意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的改变③意识因其创造性，而具有直接现实性④意识因其能动性，而可以成为实践的先导   

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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• 6近年来，“中国创造”“中国经验”“中国现象”“中国模式”等成了国际流行词。流行词的变化发展记录了时代前进的脚步，这表明人的意识  ①是人脑对客观世界的反映②需要借助语言来表达 ③随着社会生活的变化而变化 ④能够能动地改造客观世界

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 7“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不问结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生 的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化“的阶段。上述材料说明 ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 82011年7月18日至20日，中共中央政治局常委周永康在广东深圳考察社会管理工作。他强调，发扬特区精神，大胆探索实践，在不断破解难题中加强和创新社会管理，努力为全国当好排头兵、闯出新路子。强调发扬特区精神，是因为

  A.意识可以直接改造客观事物

  B.意识的能动性使事物向正确的方向发展

  C.只有正确的意识才能反作用于客观事物

  D.正确的意识对事物的发展起促进作用

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• 9孔子的学生子贡问孔子如何治理国家，子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。” 对于“信”，有人解释为“信任”，百姓信任政府，国家才是好的国家；有人解释为“信用、信念”，一个国家的老百姓都没有信念，都不讲信用，这个国家就治理不好。对此正确的认识是

  A.人们对同一事物的认识都是不同的

  B.人们的立场不同，对同一事物的认识就不同

  C.仁者见仁，智者见智

  D.人们的知识构成不同，人们对同一事物的认识会不同

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• 10“不折腾”是胡锦涛总书记在纪念十一届三中全会召开30周年大会的讲话中引用的一句北方方言，其要求就是“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，维护安定团结、共谋发展的大好局面。这种要求体现了

  A.意识活动的主动创造性

  B.实践活动的主观能动性

  C.意识活动的自觉选择性

  D.实践活动的客观物质性

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