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学校教育制度建立的依据是(    )。

发布时间:2020-11-13

A.社会生产力发展水平

B.社会政治经济制度

C.学生身心发展规律

D.原有学制的影响

E.世界学制改革的影响

试卷相关题目

  • 1人口的数量决定着(    )。

    A.教育需求

    B.教育的规模

    C.教育的性质

    D.教育事业发展的速度

    E.教育质量

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  • 2教育民主化向纵深发展的表现是(    )。

    A.教育普及化的开始

    B.“教育机会均等”口号的提出

    C.教育法制化的形成

    D.教育形式多样化

    E.教育民主化的质量和水平不断提高

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  • 3下列教育研究方法中属于调查法的是(    )。

    A.观察

    B.谈话

    C.查阅资料

    D.问卷

    E.测验

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  • 4《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(    )。

    A.社会权利主体独立地位

    B.社会权利主体非独立地位

    C.社会权利的客体独立地位

    D.社会权利的客体非独立地位

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  • 5教师成为一种独立的社会职业是在(    )。

    A.原始社会

    B.奴隶社会初期

    C.资本主义社会初期

    D.现代社会

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  • 6当代课程改革的共同发展趋势是(    )。

    A.重视课程内容的现代化、综合化

    B.重视教育科学研究

    C.重视基础学科和知识的结构化

    D.重视能力的培养

    E.重视个别差异

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  • 7首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是(    )。

    A.昆体良的《雄辩术原理》

    B.夸美纽斯的《大教学论》

    C.赫尔巴特的《普通教育学》

    D.杜威的《民主主义与教育》

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  • 8世界上最早颁布义务教育的国家是(    )。

    A.美国

    B.英国

    C.法国

    D.德国

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  • 9“研究与教学统一”原则的提出者是(    )。

    A.德国教育家威廉·洪堡

    B.美国教育家杜威

    C.英国教育家斯宾塞

    D.苏联教育家赞可夫

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  • 10教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为(    )。

    A.个体身心发展的顺序性规律

    B.个体身心发展的阶段性规律

    C.个体身心发展的不均衡性规律

    D.个体身心发展的个别差异性规律

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