试卷相关题目
- 1课程计划的主要内容有( )
A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.教学方法
E.学年编制和学周安排
开始考试点击查看答案 - 2马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件( )
A.社会生产力高度发展
B.共产主义的社会生产关系确定
C.建立社会主义制度
D.教育与生产劳动相结合
E.消灭社会分工
开始考试点击查看答案 - 3教育目的规定着( )
A.各级各类学校培养人才的具体要求
B.教育所要培养人的社会性质和方向
C.教育所要培养人的身心素质
D.教育内容和方法
E.各级各类学校的性质和任务
开始考试点击查看答案 - 4下列关于义务教育的理解,正确的是( )
A.适龄儿童青少年有接受教育的义务
B.义务教育是自愿接受的教育
C.国家社会有义务保证儿童接受教育
D.义务教育是带有强制性的教育
E.家长有义务为子女受教育提供条件
开始考试点击查看答案 - 51958年制定的发展教育事业的“三结合”是( )
A.统一性与多样性相结合
B.普及与提高相结合
C.普通教育与职业教育相结合
D.教育与生产劳动相结合
E.全面规划与地方分权相结合
开始考试点击查看答案 - 6小学课外活动的基本组织形式有( )
A.群众性活动
B.小组活动
C.班级活动
D.文化艺术活动
E.个人活动
开始考试点击查看答案 - 7同其他形式的教育相比,家庭教育具有( )
A.先导性
B.感染性
C.终身性
D.个别性
E.针对性
开始考试点击查看答案 - 8家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有( )
A.互相访问
B.通讯联系
C.家长会
D.教育讲座
E.家庭学校
开始考试点击查看答案 - 9教师劳动具有下列特点( )
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
E.权威性
开始考试点击查看答案 - 10关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点( )
A.教师中心论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.儿童中心论
E.教育万能论
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