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2020陕西国家电网招聘考试行测言语理解主旨概括题三个切入点

来源:长理职培发布时间:2019-11-07 21:29:47

  (一)划分文段结构,寻找主旨句

  段落格式一般可以分为“总—分—总”、“总—分”、“分—总”这三种格式,段落的主旨会出现在总体概括句中,一般会出现在段落的开头或是结尾。在句首往往有提示、概括和转承的作用;在句尾多是对前面内容的总结,一般会出现在“所以”、“由此可见”、“因而”、“总之”、“综上所述”等关联词之后,是对主旨的重申。

  考生只需要在阅读的过程中有意识地去寻找这些结论性的语句表述,往往就能找到段落的主旨。

  【例1】理学重道德的修养固然不错,其对于中国社会日后发展贡献,也不容忽视,但不能否认,理学所倡导的偏重道轻视事功的倾向,还有它那过分的内省自律,正好为****帝王起到了为渊驱鱼的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,从梁山泊里诞生。宋、明两次亡于外族,无疑与宋代以来主流思想的自宫与内敛不无干系。

  对这段文字的主旨理解最准确的是( )

  A.理学特有的价值取向遵循了古代统治者的统治需求

  B.理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰

  C.读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关

  D.宋明两次亡于外族,理学理论起到了推波助澜的作用

  【解析】A。从“理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向,还有它那过分的内省自律,正好为****帝王起到了为渊驱鱼的效果”可知,文段意在表明理学“偏重道德轻视事功”是遵循了古代统治者的统治需求的。下文“读书人的大丈夫气概日渐消亡”和“宋、明两次亡于外族”都是举例说明这一事实,所以A项正确。

  【例2】科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程,也是不断试错纠错的过程;它不仅需要丰富知识宝库的劳作,而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。

  下列说法概括主旨最准确的是( )

  A.科学精神的内涵 B.人类认识史的发展规律

  C.内在纠错机制的产生过程 D.人类不断推进未知到已知

  【解析】A。文段为总—分式结构,首句“科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神”就是文段的中心句,A项正确。文段的主题应该是科学精神,内在纠错机制只是其长处,C项不正确。

  (二)立足文段整体,综合分析

  文段由句群组成,每个句子都表达一个含义,把每句的大意综合起来加以概括,就是整个文段的主要内容。在抽取主干的过程中要注意前后句子的连贯性,确保文段的意思前后一致,重点语句和非重点语句取舍要正确。

  【例3】影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因,是众多而复杂的,人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言:即使人类社会发展到今天,从总体讲,自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性,更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。

  这段文字意在说明( )

  A.一个地区的气候是多种因素共同作用的结果

  B.地区性气候的基本属性主要取决于自然因素

  C.人类活动不足以对一个地区的气候产生影响

  D.人类对气候影响因素的了解与分析还不足够

  【解析】B。文段要表达的意思是:影响气候的主导因素仍然是自然因素,人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性,其主题是地区性气候,由此可知B项正确。A项没有表达出文意,排除;C项主题不对,排除;D项并非文段所表达的主要意思,而只是默认一个不重要的事实,排除。

  【例4】群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种“雪亮”有可能变成一种偏执,一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排,很可能走进片面和偏狭的陷阱中,“上级”评议,官员面对的是“一个人”;“公众”评议,官员面对的是“一群人”,只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用;自上而下与自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。

  这段文字的主旨是( )

  A.质疑群众评议的合理性 B.群众的意志要得到合理的引导和约束

  C.如何对官员进行有效监督 D.怎样在群众和上级间达到平衡

  【解析】C。文段的前两句是说明群众对于官员的监督是可能存在误区的,即“一群人”的片面,只有把群众评议和上级评议结合起来,才能保证评议的合理性和真实性。由此可见,文段主题是怎样才能对官员进行有效的监督,C项正确。A、B两项都只表达了前两句话的意思,过于片面;D项所表达的意思脱离了“对官员进行监督”这个主题,排除。

  (三)关联关系语切入法

  在片段阅读中关联词的结构使句子的前后关系具有了一定的倾向性,而内容的重点也往往紧跟在关联词后面,所以通过关联词可以迅速找到文段的主旨。

  1.表示转折关系词的后面,如“然而”、“但是”、“事实上”等关联词;

  2.表示结论关系词的后面,如“所以”、“由此可见”、“因而”等关联词;

  3.表示递进关系词的后面,如“甚至”、“并且”、“而且”、“还”等关联词;

  4.表示必要条件的引导词后面,如“只有”、“必须”、“应该”、“需要”等关联词。

  【例1】一个体系中的各种制度具有战略互补性,某一项或几项制度发生变革,其他的制度要么进行相应的变化,要么就会与新制度难以配合,对新制度的实施产生阻碍。因此,制度变革本质上就应该是整体推进的,虽然在实施上可以分步进行,否则,就会存在巨大的制度运行成本。

  下列对文意的概括最恰当的一项是( )

  A.各种制度之间具有战略互补性

  B.实施新制度往往有阻碍

  C.制度变革应整体上推进可分步实施

  D.实施新制度运行成本巨大

  【解析】C。文段由“因此”引出结论“制度变革本质上就应该是整体推进的,虽然在实施上可以分步进行”,也就是文段的主题句,后面的“否则”引出反面论证进一步证明前一句为主题句,C项正确。

  【例2】作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。

  对这段文字概括最准确的是( )

  A.文化遗产保护工作要有新思路

  B.要重视现代化建设带来的新问题

  C.新形势下亟须加强文化遗产保护

  D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态

  【解析】D。文段先介绍我国拥有十分丰富的非物质文化遗产,然后由“但”引出主题:随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡,显然D项是对文段的准确概括。A项主题不对,材料没有谈到“新思路”;B项太宽泛笼统;C项是根据材料得出的推论,不是对材料本身的概括。

责编:李思

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