湖南2018常德教师招聘考试基础知识（156）

 知觉的基本特性是考试的重点内容，也是大家感觉很难做对的一个知识点，做起来感觉"像雾像雨又像风"，拿不准，摸不透，那么今天我们来学习知觉的基本特性。

知觉的基本特性是教招考试的重点，这部分的考察一般都是客观题，考察要素也有两种方式，一种是比较简单的概念复述，另外一种就是理解考察，给你一个案例，让你判断是哪种特性，下面我们就结合考察要素来讲解知觉的基本特性。

知觉的第一个特性是选择性，何为选择性?选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。从这个概念本身我们知道了这里涉及两个小概念，一个是背景，一个是对象，所以知觉的选择性一定有两个小概念存在，并且通过知觉对象和背景的关系体现选择性。比如日常我们说的"一群身高170cm的突然有个190的大个子"，那么我们清楚知觉的客体就是190的大个子，而其他的170的同学就是背景。还比如我们所说的"鹤立鸡群"也是选择性，鹤就是对象，而鸡群是背景，我们看到的知觉到的是鹤，而鸡群就是用来衬托的背景。

知觉的第二个特性是整体性，整体性是知觉的对象是由不同部分和属性组成的。人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。这里面重点强调的是部分和整体的关系。例如"窥一斑而知全豹"就是整体性的体现，我们虽然看到了是一斑，这是个部分，但是我们确能整体感知到整个豹子，这就是部分和整体的关系。