- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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6.下列属于生物科学素养内涵的是①具备生物科学的重要概念,②具备一定的科学研究能力,③形成良好的世界观和价值观( )。
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7.在普通高中生物课程标准中,课程的基本理念不包括( )。
A.提高生物科学素养 B.面向全体学生
C.确立积极的生活态度 D.倡导探究性学习
【参考答案】
1.【答案】B。解析:本题考查的是《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的基本课程理念,即面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习。
2.【答案】D。解析:本题考查的是课程基本理念。普通高中生物课程标准(实验版)中有关课程基本理念的表述:注重使学生在现实生活的背景中学习生物学。
3.【答案】D。解析:题干说的是"学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例",故肯定是与农业生产的关系。答案选D。
4.【答案】D。解析:生物科学素养的内涵包括:参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的关系,理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。故本题选择D选项。
5.【答案】D。解析:本题考查课程理念。课程理念为提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、与现实生活的联系。故本题选择D选项。
6.【答案】D。解析:本题考查的是生物课程基本理念之一生物科学素养。生物科学素养是指参加社会生活、经济活动 、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的相互关系,理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。
7.【答案】C。解析:普通高中生物课程标准中,课程的基本理念为提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习和注重于现实生活联系。
责编:贺娟华
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