- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:152h
- 价格 4800 元
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平视意味着不>________>,挺直腰板对待面前高高在上的人;平视意味着不>______>,平平和和笑待弱小。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.谦卑 骄傲
B.屈卑 傲倨
C.自卑 高傲
D.谦恭 自傲
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )。
方永刚既是“知者”, 是一个“行者”,他通过脚踏实地地 党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 出来。
A.也 躬身 体现
B.更 躬行 发挥
C.更 躬身 体现
D.也 躬行 发挥
>>依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.出路 踟蹰
B.憧憬 迷失
C.选择 游走
D.无奈 挣扎
在有关科学实践中,没有使用 的仪器,经过 的调查,进行 的论证,往往很难得出正确的结论。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.周密 严密 细密
B.精密 周密 细密
C.细密 严密 周密
D.精密 周密 严密
再卑微的人也有不容他人 的自尊。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.猥亵
B.亵渎
C.侵犯
D.干涉
1.答案:
解析:
“谦卑”指谦虚,不自高自大。“屈卑”指弯曲、屈从、卑微、卑怯,贬低自己。“自卑”指轻视自己。“谦恭”指谦虚恭谨,待人温和。结合句意可知,第一空应填入表不敢“挺直腰板对待面前高高在上的人”意义的词语,“谦卑”、“谦恭”用在第一空不合适,排除>A>、>D>。“自卑”没有体现“弯曲腰板”的含义,不如“屈卑”合适。故本题答案为>B>。
2.答案:
解析:
本题考查实词和虚词的混搭填空。
第一个空格根据前后语意,并列关系和递进关系意思上都成立,然而根据语境理解,可知作者侧重强调方永刚是一个“行者”,因此选“更”表示递进更符合语意。“躬身”指亲自、亲身;“躬行”指亲自施行。将词语填入原句发现“躬身党的创新理论”缺乏谓语,因此选“躬行”。“党的创新理论的威力通过……更好地 出来”,可知横线处填入的词语应该与“威力”相对应,满足要求的只有“发挥”一词。
综上,正确答案为B。
3.答案:
解析: >第一空,“憧憬”意为向往,首先,亿万农民工“走出家门到大城市赚钱养家”已是事实,不只是“憧憬”;其次,从后文看,这一事实带给农民工很多苦恼,用“憧憬”不合适,排除>B>项。第二空,>A>项“踟蹰”意为徘徊,形容心中犹疑,要走不走的样子,文中并未表现这层意思,不选;>D>项“挣扎”强调的是“临时夫妻”的不幸,与文段强调的“临时”性、“在伦理和法律边缘”不太符合,也不选;“游走”意为游移而不固定,与“临时夫妻”的意思契合,且“游走>> >在……边缘”是固定搭配,所以选>C>。
4.答案:
解析:
空格处的词语要根据其后的搭配名词,以及选项词语的意思、用法来选择:“精密”指精致细密,一般用于形容仪器;“周密”指周到细密,多形容思考、计划;“细密”指不粗疏、用笔细而密或文章结构严密;“严密”指严谨缜密,多用于逻辑、论证。综上,故正确答案为D。
5.答案:
解析:
考查实词的语境搭配。“猥亵”形容下流的言语或行为;做下流的动作。“亵渎”指轻慢,不尊重。“侵犯”指非法干涉别人,损害其权利;侵入别国领域。“干涉”指过问或制止。原句可理解为“再卑微的人也有不容他人不尊重的自尊”,因此只有“亵渎”符合语境,故正确答案为B。
责编:李思
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