2020黑龙江国家电网招聘面试专项精讲：综合分析能力

　一、综合分析能力的定义
　　
　　1.对事物从宏观方面进行总体考虑
　　
　　对事物从宏观方面进行考虑要求看待问题要有高度，不能简单地以自身的好恶为判断标准；对事物从宏观方面进行考虑要求看待问题要有历史的观点，不能将其与历史的发展割裂开来。
　　
　　2.对事物从微观方面对其各个组成部分给予考虑
　　
　　它是一种从微观方面把事物的整体分解为各个部分，把复杂的事物分解为简单要素，把历史的过程分解成历史的片段，把动态分解为静态来研究的逻辑思维方法。从事物的表象和属性中，深入到事物的内部，把握内在关系，从而揭示事物的本质和规律。
　　
　　3.注意整体和部分之间的相互关系及各个部分之间的有机协调组合
　　
　　整体是对问题的宏观认识，部分是对问题的分解和深入剖析。整体对部分起统领作用，部分对整体起支撑作用。在认识问题的过程中应认识到两者之间的相互关系，同时也应认识到部分和部分之间的关系。
　　
　　二、主要考查综合分析能力的题型及作答思路
　　
　　在公务员面试中，对综合分析能力的测查主要以智能性问题为主。重点考查综合分析能力的智能性问题，主要以一些较为复杂的社会热点问题或带有哲理和隐喻性质的材料为主题，题目以让考生谈论对事物或现象的看法、对哲理故事的启示等来命题。通过应试者对事物和现象的理解、分析和判断，来重点考查应试者的综合分析能力。
　　
　　根据题目涉及内容与表现形式的不同，我们可以将重点考查综合分析能力的智能性问题分为时政类、哲理类和其他特殊类型。
　　
　　（一）时政类
　　
　　1.题型介绍
　　
　　按照考查内容的不同，时政类的智能性问题可以分为社会现象类和政策理解类，下面我们分类进行呈现。
　　
　　（1）社会现象类
　　
　　社会现象类主要涵盖了政治、经济、文化、社会民生、生态环保等各个领域的时事热点，其中的社会民生热点是最受考官们青睐的命题热点。社会现象类试题一般要求考生对题干所述的时事热点问题谈看法，或者让考生直接分析题中所述问题产生的原因并提出解决对策。
　　
　　【真题样例】
　　
　　目前大学生逃课现象严重，为了确保学生出勤率，许多高校采取多样的点名手段，如指纹签到、扫微信二维码、拍照刷脸等。对此，你怎么看？（2016年2月27日中央党群及国家行政机关面试真题）
　　
　　【专家点评】
　　
　　此题重点考查考生的综合分析能力，对于题中所述现象，考生应该有这样的认识：此举确实能够起到一定作用，但并不能从根本上解决问题，还应该从根本上想对策，减少学生逃课现象。因此，此题的作答重点在于提对策。具体来说，可以从教师提高授课质量、学校优化课程设置、学生树立正确意识等角度进行陈述，解决大学生逃课现象严重的问题。
　　
　　（2）政策理解类
　　
　　政策理解类试题重点考查考生对国家政策、方针的理解，一般表现为让考生就题中所述的政策、方针谈谈自己的理解或者看法等。其考查的政策内容涉及近一年来的社会民生、公共管理、经济发展、文化弘扬、生态保护等各方面，其中以民生方面的政策居多，教育、就业、医疗等都是常考的点。
　　
　　【真题样例】
　　
　　北上广深等一线城市为缓解交通拥堵，准备收取交通拥堵费。有人赞成，认为收取交通拥堵费有利于缓解拥堵；有人反对，认为这不能从根本上解决问题。对此，你怎么看？（2016年2月25日海关系统面试真题）
　　
　　【专家点评】
　　
　　作答此题的重点在于：一是考生要能够分析出题目中的措施是具有争议性的，且负面影响大于积极影响；二是在论证观点的过程中要重点分析产生交通拥堵的原因，即题中措施不能从根本上解决问题的原因。因此，考生作答时，首先要表明自己对于题中所述“收取交通拥堵费”的总体态度；其次要分析产生交通拥堵的深层原因；最后提出具有现实可操作性的根本改善之策。
　　
　　2.作答思路
　　
　　“提出观点——论证观点——落实观点”是时政类问题的基本作答思路。
　　
　　提出观点，就是开门见山地指出问题的本质并表达自身的观点。
　　
　　论证观点，就是陈述得到观点的依据以及逻辑推理过程、原因，从而使自己的观点表述更加清晰、明确。
　　
　　落实观点，就是通过对问题的分析，将对问题的认识转化为实际的行动，提出解决问题切实的、可操作的、针对性强的对策。
　　
　　（二）哲理类
　　
　　1.题型介绍
　　
　　哲理类试题是重点考查综合分析能力的智能性问题中的另一重要类型，重点考查考生从题目中提炼哲理并理解、分析、引申的能力，难度较高。哲理类试题的考查形式比较多样，以名人名言、哲理故事以及原理效应为命题依据，试题一般表现为让考生就题中所述的名人名言、哲理故事或者原理效应谈谈自己的看法或启示。
　　
　　【真题样例】
　　
　　森林里一群猴子发现井里有个月亮，以为月亮掉到井里了，会引发森林的灾难，于是大家组织捞月，可是怎么都捞不出来，这时一只老猴子说：“你们看天上！”猴子们一看，原来月亮还在天上挂着呢。请发散思维展开联想，谈谈这则故事对你的启示。（2016年5月7日江苏省公务员面试真题）
　　
　　【专家点评】
　　
　　题干中猴子捞月的故事我们小时候就听过，题目要求考生发散思维，展开联想来谈谈自己从故事中得到的启示。因此，考生要有意识地将它与公务员身份及其工作内容相联系，这里并无统一标准的答案，大家见仁见智，只要言之有理即可。
　　
　　例如，考生可以说从故事中获得的启示是我们要学习猴子们的危机意识，看到井里月亮的倒影以为月亮掉了下来，就立即采取行动去捞月；然后联系工作实际谈谈身为公务员以后将如何在工作中贯彻危机意识，如何更好地加强干群关系，改善工作作风，提高工作效率等。
　　
　　2.作答思路
　　
　　“提出观点——论证观点——落实观点”的答题思路同样适用于哲理类问题的答题。但是，哲理类问题的这三步的操作方法，与时政类有本质的差别，考生在运用时要注意区别。
　　
　　提出观点：对于哲理类试题，我们在提炼观点的时候，通常采用概括提炼和因果分析两种方法。
　　
　　论证观点：在哲理类试题中，论证观点的部分就是按照一定的逻辑层次去更加清晰地阐述观点。一般我们常用的论证方法包括事例论证、理论论证和对比论证三类。
　　
　　落实观点：对于哲理类试题，在落实观点时，就要将自己从名人名言、哲理故事、原理效应中提炼、认知到的深刻涵义，与自己的生活实际或者岗位职责相结合，表明自己的决心，或者可以提出在未来生活、工作实际中将如何借鉴、实践从题中所得到的这个道理、启示等，从而不断改进、完善、提升自我。
　　
　　（三）其他特殊类型
　　
　　1.题型介绍
　　
　　在重点考查综合分析能力的智能性问题中，还有一些题在表现形式上区别于传统题目。在公务员面试中，这些题主要有以下三类，即材料题、漫画题和视频题。
　　
　　（1）材料题
　　
　　材料题按照其考查形式的不同可以分为两种：一种是“一材多题”的材料题，即一份材料多道面试题；另一种是“一材一题”的材料题，即一份材料一道面试题。
　　
　　“一材多题”型材料题一般给定考生一篇1000～2000字的材料，要求考生在指定候考室、规定时间内阅读，然后进入考场由考官针对材料相关问题发问，一般有4～5个与材料相关的问题。
　　
　　“一材一题”型材料题则通常会提供一段或几段文字材料，要求考生回答与材料相关的一道问题，它有些类似于重点考查综合分析能力的智能性问题，只不过其题干以材料的形式出现。下面这个例题就是典型的“一材一题”。
　　
　　【真题样例】
　　
　　材料大意：在2015年中央外事工作会议上，习近平总书记就新形势下不断拓展和深化外交战略布局提出要求，强调要切实抓好周边外交工作，打造周边命运共同体，秉持亲诚惠容的周边外交理念，坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，深化同周边国家的互利合作和互联互通。
　　
　　问题：请你就目前中国周边外交谈谈看法，你认为以后是机遇多还是冲突更多。（2016年1月28日下午外交部面试真题）
　　
　　【专家点评】
　　
　　作答此题时，考生一定要注意结合题目提供的背景材料进行思考，避免自己的观点与我国外交发展战略不符。因此，此题作答重点首先在于辨明我国当前外交发展现状及未来发展趋势，在此基础上结合一些外交事例说明我国未来外交发展方向是机遇更多。在具体作答时，考生首先可以概说我国与周边国家的外交现状；其次，用事实说话，举例说明我国与周边国家的友好往来；最后，得出结论，不否认局部冲突的存在，但总体来说，未来还是机遇更多。
　　
　　（2）漫画题
　　
　　漫画类试题是一种以图画形式呈现的、比较特殊的重点考查综合分析能力的智能性问题。一般表现为给出一幅漫画，漫画的内容以社会现象或人生哲理为主，要求考生针对漫画谈看法。在公务员面试中，以社会现象为内容的漫画是考查的重点。
　　
　　【真题样例】
　　
　　请你为这幅漫画拟一个题目，并联系当前社会实际，谈谈你的认识。（2016年2月25日中央党群及国家行政机关面试真题）
 
　　
 
　　【专家点评】
　　
　　漫画题重点考查考生的观察能力和综合分析能力。作答漫画题，考生首先要仔细观察漫画，上面一排是一群小狗在一只一心只顾望天、不顾脚下的小狗带领下，盲目前行，后果可想而知；下面一排则是跟在最后的盲狗凭借自己的谨慎小心，绕过了陷阱，因此，我们可以给漫画的标题定为“眼盲与心盲”。接着，考生可以结合当前领导干部队伍中存在的错误政绩观、价值观的具体现象，说明他们正是因为蒙蔽了直面现实的双眼，迷失了前进的方向，才做出了一些背离群众的行为；再通过正面事例说明如何做到“心不盲”。
　　
　　（3）视频题
　　
　　视频题，就是考试现场会给考生播放一段或两段2分钟左右的视频，考官根据视频内容提出2个左右的问题并由考生进行作答的面试形式，是一种更加注重考生实际工作能力的新题型。
　　
　　【真题样例】
　　
　　视频题：同时播放A、B两个视频（有声播放）
　　
　　视频A：郴州火车站指挥室接到报警，称火车站售票厅有两个购票人员发生争执，要求出警。110指挥中心向处长传达，处长向值班民警下达命令，要求其赶到现场处置。民警立即赶往现场并携带急救箱。
　　
　　视频B：郴州火车站指挥室接到报警，称火车站售票厅有两个购票人员发生争执，要求出警。110指挥中心直接向值班民警下达任务，要求其赶到现场处置。民警赶往现场但未携带急救箱。
　　
　　问题：A、B两个视频有什么不同之处？（2016年2月25日铁路公安系统面试真题）
　　
　　【专家点评】
　　
　　作答视频类问题，重点是仔细观察视频，看到什么如实表述，不要发挥与想象。结合本题题目要求，考生既要说明两个视频的不同之处，同时，也要分析出哪个视频的处置方式更为妥当，让考官在你的表述中看到你的专业素养和辨别能力。
　　
　　2.作答思路
　　
　　材料题的解题思路和时政类、哲理类智能性问题的解题思路是一样的，所以，对此我们就不再赘述。
　　
　　漫画类试题，相较于其他重点考查综合分析能力的智能性问题，在解答思路上就多了“就图说图”这一步。“就图说图”就是对漫画内容进行简单、客观地描述。之后，考生就可以根据漫画反映的内容属于社会现象还是人生哲理，分别按照时政类问题或哲理类问题的思路解答即可。
　　
　　视频题更注重考查解决实际问题的能力，考题来源于生活，因此考生可以根据自己学习的破案理论知识，也可以吸取前人的经验教训，而经验通常来自于生活的各个方面。可见，我们在平时要多关注生活的方方面面，做个有心人。