- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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首先我们先来认识什么是词语的色彩。它是指词语或者成语含义附带的某种倾向、情感基调。有的表现为感情上的,或褒或贬或中性,叫感情色彩,在阅读文段时也可以理解成作者情感是积极性的还是消极性的;有的表现为使用场合的不同,或用于书面,或用于口语,叫语体色彩。如“鼓舞”、“鼓动”与“煽动”,“鼓舞”是积极的,含褒义;“煽动”是消极的,含贬义;“鼓动”属于中性,无褒贬之分。又如“夫人”与“爱人”,前者适合于庄重的场合,后者适合于一般的场合。经过长期沿用,不少成语带有了浓厚的感情色彩,旗帜鲜明。如“无微不至”与“无所不至”,都有“没有一处不到”的意思,但前者形容待人处事细致周到,体贴入微;后者多指什么坏事都干。仅一字之差,感情色彩却截然不同。
那么,我们要如何判断文段中的情感倾向呢?
考试中有些填空题难度并不大,常用的技巧就是寻找文段中的呼应点。那么暗示文段感情倾向的呼应有哪些呢?可以从以下三点来判断:
第一,看文段中有没有出现比较明显的褒贬词语;比如鼓吹和宣传,如果文段中出现的是宣传,就是告知一些客观的事实,是中性词。若出现鼓吹,就是告知一些夸大事实的消息,是贬义词,这样我们就可以判断文段的情感倾向了。
第二,看选项给出的四组词语是不是近义但是褒贬分明的,这样就可以回到文段来判断。
第三,可以通过阅读文段分析大意来判断作者的写作感情倾向。一般来说,文段的色彩考生通过常识是基本可以判断出来的,不算难点。以下,我们通过两道例题给大家做较为直观的解析。
【例题1】
在全球化经济浪潮下,只有加强国家之间的________,才能消除分歧,和平共处,共同发展。
下列选项中填入划横线部分最恰当的是( )。
A勾通 B勾结 C沟通 D交通
【课堂分析】
由“共同发展”可知,文段为褒义语境,空缺处所填词语应为褒义词。“勾通”、“勾结”本身含贬义,与题干感情色彩不符,排除A、B两项。D项“交通”填入句中与句意不符,排除。“加强沟通”为常用搭配。故本题答案为C.
【例题2】
“徒法不足以自行”.在目前公车管理还不甚规范的大环境下,单一的公车尾号限行政策值得________.真要实行的话,要________其负面作用。至少,要拿________出措施防止公车因此而增加。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A商议 提防 临阵磨枪 B商榷 谨防 未雨绸缪
C商讨 警惕 居安思危 D商量 防备 有备无患
【课堂分析】
由“公车管理”、“政策”等词可知,文段属于比较严谨的政论文体,第一空应填入一个书面语。“商量”与此明显不符,排除D.再看第三空,由“拿出措施防止”可知此处所填词语应含有提前做准备的意思。“临阵磨枪”比喻事到临头才做准备,与句意不符,排除A.“居安思危”侧重于要提高警惕,即要有忧患意识,“未雨绸缪”侧重于事先准备。“未雨绸缪”更符合句意。故正确答案为B.
责编:李思
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