- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:152h
- 价格 4800 元
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1._____不利于他人的话不说,不利于他人的事不做;要平等待人,不高傲自大,不盛气凌人;对人要有礼貌,说话不粗鲁,不带脏字,等等。
填到横线上最恰当的一项是( )。
A.一个人能同他人相处的好吗
B.一个人应该怎样同他人相处呢
C.一个人同他人相处好有多重要
D.一个人为什么应该处理好同他人的关系
2.填入括号处最恰当的一句话是( )。
王师傅工作勤勤恳恳,( ),他却谦虚地说自己做得还很不够。
A.被群众评选为劳动模范
B.群众评选他为劳动模范
C.群众把他评选为劳动模范
D.他成为劳动模范
3.偏见是人的历史存在状态,是一切理解得以进行的先决条件。合理的偏见是由历史传统造成的,我们每个人都生活在传统中,传统是无法超越的东西,而接受了传统也就意味着看问题有了自身的视角,意味着看问题的偏见性,因此, 。而盲目的偏见则是由于认识上的主观错误,如盲目崇拜权威,轻率下结论等原因造成的,这种偏见是应当克服而且是可以克服的。
填入画横线部分最合适的一项是( )。
A.这样的“偏见”不应当是贬义词
B.这些因素在理解活动中起着先人为主的作用
C.合理的偏见是无法避免也不应该避免的
D.这种偏见是可以被理解而且应该被原谅的
4.政府信息公开______要在“量”上扩展,更要在“质”上发力。______逐年在进步,______许多政府信息的完整性、详尽性仍显不足。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
A.因为 尽管 但是
B.不仅 哪怕 并且
C.不仅 尽管 但是
D.因为 哪怕 并且
5.建成小康社会、______改革精神、______法治观念、______从严治党,这一战略布局,统一于民族复兴的伟大梦想,统一于中国特色社会主义伟大事业。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
A.焕发 增强 落实
B.继承 弘扬 保持
C.创造 坚守 加强
D.强化 保持 加快
1.答案: B
解析:
由提问方式可知本题为语句填空题。
阅读可知,横线后的句子主要是说与他人相处的方式。因此,B项表述符合文意。其他三项都不是关于“相处方式”的提问,与文意不合,予以排除。
故正确答案为B。
2.答案: A
解析:
此题考查语句填空。整句话主语应保持一致,只有一个主语“王师傅”,故采用被动句式,因此正确答案为A。
B、C项主语为群众,均不选。D项表述缺乏铺垫,与后句的“谦虚”语意上不连贯。
3.答案: C
解析: 文段论述的是偏见,并将其分为合理的和盲目的两类,按总分式结构论述。空缺的句子作为第一个分论点的总结,应该是与第二个分论点的总结——“这种偏见是应当克服而且是可以克服的”相对应的。A项句意、句式都不符合;B项亦然;C项严丝合缝,符合题意;D项“被原谅”一词不妥,文段论述的偏见是普遍事实,而非某个人的过错,谈不上原谅的问题。所以本题选C。
4.【解析】C。“更要在‘质’上发力”说明第一空应填入递进关系,因此排除A和D项。“逐年在进步”,“许多政府信息的完整性、详尽性仍显不足”说明,第二空和第三空应填入转折关系,因此C项正确。
5.【解析】A。本题考查实词的搭配范围,三个词语分别要与“精神”、“观念”和“战略布局”相搭配,因此使用A项最为恰当。
责编:李思
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