- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:152h
- 价格 4800 元
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1.中国互联网发展的过程中,“鼓励原创”的版权意识与互联网的免费共享精神,一直在( )中牵绊着发展,当众多网友对网络“免费午餐”津津乐道时,损害的却是创造者的创作热情以及出版业的长远发展。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.逆境 B.竞争 C.矛盾 D.挑战
2.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点,将科普和艺术( ),启迪思想。他们将前沿领域研究成果,结合电影转化为更轻松易懂的文字,面向更多读者。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.融会贯通 B.合二为一 C.珠联璧合 D.相提并论
3.古人行文简略,优秀的作品常常“字不虚设”,阅读者决定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我们阅读时不宜有所偏,应该像作家写作这些文章时那样“()”。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.孜孜不倦 B.精益求精
C.字斟句酌 D.心无旁骛
4.人类的寿命与基因有关,体内有多个基因( )着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作( ),或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.操控 规律 B.支配 原理 C.决定 机制 D.主宰 流程
5.一个人不能失忆,一个国家当然就更不能失忆了,但是因为历史的原因,有时候会有意无意地试图______某方面的回忆。对于这种无奈的现实,我们能够理解,但是并不是说就应该支持或者默认这么做。在具备了条件之后,我们还是应该寻找和______我们的记忆。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.回避 恢复() B.隐藏 修复
C.躲避 还原() D.掩盖 复原
1. C,空格所填词语用以形容“版权意识”与“免费共享”精神的关系,很明显,“版权意识”具有专属性,而“免费共享”重在分享,二者相悖,对应选项,即可选到C项“矛盾”。其余三项均无法体现此种“相悖”关系,排除。
故正确答案为C。
2. A,本题考查成语填空。根据文段中“交汇点”、“结合”等词的对应可知,文段重在阐述科学与电影二者之间应该相结合,才能达到更好的效果。故较易排除D项“相提并论”。 “相提并论”是指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。文段强调的是相互配合而非同等看待,故排除。其余三项均有“结合”之意。但B项“合二为一”是指将两者合为一个整体。显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
故正确答案为A。
3. C,由 “字不虚设”、“阅读者决定不深究的地方有可能是作者用心良苦之所在”、“阅读时不宜有所偏”可知,作家写作对细节之处十分重视,字字珠玑,那阅读者对待这些文字的状态就应该是C选项“字斟句酌”,即对每一字、每一句都仔细斟酌、推敲,符合文意。A选项“孜孜不倦”侧重勤奋,B选项“精益求精”侧重好上加好追求更完美,D选项“心无旁骛”形容心无杂念、专心致志,三项均不能体现出对细节、在每个字上狠下功夫的特点,排除。
故正确答案为C。
4. C,本题考查实词填空。第一空,填入的词与“生命长短”搭配。“操控”指的是掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍,与后文词语搭配不当,故A选项排除。支配是指支配主体按照给定的条件和目标,对支配客体施加影响的过程和行为,文段中的“基因”与“生命长短”之间并无明确的主客体的行为关系,故排除B项。C项“决定”、D项“主宰”均可体现“基因”对于“生命长短”的重要作用。第二空,填入的词对应前文“研究表明……”即基因运作的原理而非“流程”,故排除D选项。
故正确答案为C。
5.A,第一空,“躲避”指故意离开或隐蔽起来,搭配的对象一般是人或者困难,与“回忆”搭配不当,故排除C项。第二空,所填词语与“记忆”构成搭配,“修复”指修整使恢复原样,文段中“记忆”原样并没有变化,用在此处不合适,故排除B项。
“复原”一般指病后恢复健康或者恢复原状,不符合语境,排除D项。A项“恢复记忆”为常见固定搭配。
故正确答案为A。
责编:李思
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