2020贵州农村信用社考试申论模拟题：教育改革之路漫漫

【给定材料】
列席3月3日开幕的全国政协十二届四次会议前，教育部部长袁贵仁经过“部长通道”时说，目前城乡教育还存在明显差别，而解决农村教育问题的关键在于教师。去年国家出台《乡村教师支持计划(2015—2020)》，“文件本身就表明了中央对这件事情的关心”。
袁贵仁说，对于乡村教师队伍建设，国家有多项支持措施，包括输送更多的教师、鼓励大学生志愿去乡村服务、出台乡村教师补贴政策、启动国家培训计划等。乡村教师支撑了中国的乡村教育，为打通乡村孩子的上升渠道作出了巨大奉献和牺牲。
“按照党中央部署，继续向农村教育倾斜，实施农村义务教育薄弱学校改造工程，中央政府为此每年投入340多亿元。农村教育硬件建设，包括设备都达到国家基本标准，让农村学校和城市学校在硬件上享受同等条件。”袁贵仁说。
袁贵仁说，国家不仅为乡村教师提高工资待遇、改善住房条件，还将为在乡村坚守10年、20年、30年的教师分别授予荣誉称号，他们应该得到社会的关注和尊重。
近年来，我国乡村教育问题越发严峻。乡村教师工资福利差、社会地位低，保证不了正常的水活，因此有乡村教师辞职考进公务员编制，乡村教师极度缺乏;同时，乡村教学设备欠缺，教育质量差，严重加剧了社会教育的不公平。因此，解决乡村教师的福利待遇以及乡村教育的质量问题迫在眉睫，发展乡村教育是实现全面小康的必由之路。
【题目要求】
目前，我国乡村教育面临某种困境，请你根据材料提出可行性的建议。
【思路分析】
此题为提出对策题，对策应该遵循针对性、可行性、可操作性原则。其中，针对性即针对题干要求，针对给定材料;可行性为：政治可行，不违法不越权;经济可行，需考虑投入产生的比例，考虑办事成本;技术可行，所提出对策符合现行技术条件;伦理可行，所提出对策符合伦理道德，符合人民群众根本利益。同时应该注意的是，题干中有提到某种困境，应该把“困境”阐明，并根据困境的具体表现提出相对于的建议。
【参考答案】
当前我国乡村面临的困境为：软硬件资源匹配不了教育的需求。针对以上困境提出的建议有：
一、出台相关法律法规，支持乡村教育事业的发展。如出台政策，加大对乡村教育的政策倾斜，提高乡村教师待遇，增强获得感，引导师资力量合理流动;
二、加大投入，使乡村教育可持续发展。国家可加大对教学硬件设施的投入、教师薪资的补贴、学生上学的帮扶，使乡村教育得到质的变化;
三、加大舆论引导。各主流媒体应该其舆论导向作用，使全民形成尊重乡村教师、认同乡村教师的社会共识，提高乡村教师的社会地位。