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一说到“公文”,很多考生脑海里马上想到的往往如“政府工作报告、中央一号文件…”,一听到“公文写作”许多考生就有畏怯的心理,一看到“公文写作题”,总被这个略带“威严”的名字,吓退到半里之外。而申论考试中考查频率非常高的恰恰又有公文写作题,为了破解考生们望而却步的这类难题,让大家能更系统地掌握题型的学习方法技巧、更好地备考,中公教育研究专家们将此类题型归类为“贯彻执行题”。
一、法定公文种类
2012年《党政机关公文处理工作条例》中规定了通用公文文种包括15种:决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要。
申论考试的贯彻执行题在以上条例的基础上通常要求考生,能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
常见考查文种有如:(一)计划组织类:调查问卷、工作方案、工作计划等;(二)宣传讲话类:编者按、宣传稿、报道、倡议书、发言提纲、讲解稿、讲话稿、发言稿、演讲稿等;(三)指导指示类:指导意见、导学材料、通知;(四)总结请示类:工作总结、工作建议、会议纪要、考察报告、调研报告、简报;(五)信函类的书信、邀请函;(六)其他类型:短信、微博、回帖、备询要点、摘要、声明、短文、短评等;
而申论考试对于不同类型的公文写作,采分点除了格式要求外,重点应是正文内容。
所以,首先确定写作文种,再者确定格式,最后剩下部分简单说来就相当于“填空题”——根据格式结合给定资料进行归纳概括,把相关内容补充完整即可,所以贯彻执行题并没有大家想象中的可怕。
二、格式结构呈现
贯彻执行题的一般写作形式应为:标题+称谓+正文(开头、主体、结尾)+落款+日期,这里我们也称之为“一封信”格式。
在此基础上,具体据不同的写作文种以及题干要求内容等有所删减相关要素,最终不论如何删减相关要素,贯彻执行题最基本的格式应有:标题+正文。
以下为“一封信”格式结构呈现:
三、方法技巧运用
(一)审清题意,心中不慌。首先,审清“工作任务”和“组织意图”,明确写作文种,确定写作格式;其二,审清“工作目标”,明确正文写作的核心内容;再者,结合“身份要求”,根据给定资料范围,挖掘信息要点,规范用语、流畅表达;最后,按照格式逻辑清晰、条理分明地撰写成文。
(二)方法技巧,灵活运用。
例:P市某村生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”,写一篇在经验交流会上的讲话稿。(20分)
要求:全面准确、符合实际;语言得体、有感染力;不超过500字。
结合这道试题,题干可挖掘的信息量很大,考生需要重点把握以下几个方面:
(1)工作任务/文种:写一篇讲话稿,进而确定格式——标题+称谓+正文(开头、主体、结尾),而此讲话类的文种则不需要写落款和日期;
(2)工作目标:介绍信息化生猪养殖的经验——正文主要内容;
(3)讲话场合:经验交流会上向其他市县养殖村的管理人员介绍经验——得出讲话对象即要有“称谓”:各养殖村管理人员;
(4)身份设定:假如你是P村驻村干部;
(5)特殊要求:语言得体;
除以上信息外,这道题的特殊点还在它的“组织意图”隐含其中,需要你去深挖方能体会。题中,你作为一名驻村干部,在一场经验交流会上要向其他市县养殖村的管理人员介绍P村生猪养殖的经验,以供大家进行交流探讨,那么听你讲话的对象就是各养殖村的管理人员,此时你的措辞就要得体,且富有感染力,要让大家看到你们的经验是有价值的,是可以借鉴的,是能运用到自己村的生猪养殖中,有能带领着老百姓增收致富的希望。所以,若能在正文结尾中,可以适当进行升华,体现出“组织意图”才能更好地体现这道题的意义所在。
(三)具体写作,重在多练。
只有在审清题意后,方能根据以上贯彻执行题的格式结构,进行具体写作。中公教育的老师们给考生们提供以下具体的写作方法以供大家学习参考:
1、标题的写法:文种/内容+文种/关于+内容+文种/发文机关+关于+内容+文种
2、称谓:根据题干、材料确定称谓;
3、正文(开头、主体、结尾):根据题干明确正文内容后,回到给定材料进行归纳总结;
4、落款、日期:根据题干、材料确定;
最后,中公教育老师再给大家温馨提示:掌握方法,若藏于怀抱、束之高阁,而不实际运用到做题中,不运用到具体的写作中,往往还是会在原地打转,无法真正突破。读书百遍自然其义自见,多写多练自会惊喜凸现。
责编:蔡爱秀
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