2020贵州农村信用社|农商行行测模拟题29

（一）假如上述给定的材料是你在调查研究过程中获取的信息，请你概括出“大学生自主就业过程中”所反映出的主要问题。（30分）要求：归纳较多的，观点明确，条理清楚，语言流畅；篇幅不超过500字。

【参考答案】

大学生自主就业过程中出现了一些问题，主要体现在以下三个方面：一是自主择业过程中承受着巨大的心理压力，出现了三种不同的心态，一种是因承载着父母亲朋过高的期望和出于对自己能力的认可而自视过高，从而不肯轻易屈就而限制了择业面，难以就业，或者是出于自身发展的考虑不断对自己的工作感到失望而频繁跳槽；一种是本身很却由于平时缺少锻炼，心理素质比较差，不能很好地表现自己，难以面试却又无可奈何，或者是本身能力比较差，却不着急，处于观望之中，这两类大学毕业生都表现出听天由命的倾向；一种是因本身并不特别而要求不高，只求能有一份工作，却并不看重待遇，表现为焦虑不安。这些心理状态都不利于大学生的就业。二是自主创业过程中受内外两方因素的影响和限制。首先是外在原因，主要是资金的匮乏，体现在因政策落实不到位而导致的向银行筹资难，注册难，税收优惠政策落实不到位等方面；其次是内在因素，主要体现为父母由于观念的保守而不支持自主创业，以及大学生自身对市场的陌生和受所学专业的限制。三是大学生在政策引导下选择当村干部时，也出现了由于受自身所学专业的限制和政策落实不到位的影响，从而难以有所作为的问题。

（二）根据“材料4”，请你分析小吴频频跳槽的主要原因在哪里？（15分）要求：分析透彻，观点明确；篇幅不少于200字。

【参考答案】

小吴频频跳槽的原因主要是由于其就业预期与现实的工作环境不适应，具体表现为：首先，小吴由于在大学期间的突出经历，形成了较高的就业预期，把有挑战性和较大的发展空间作为重要的择业标准，但当前的工作却无法满足这种心理需求。其次，理想主义的价值观和人生观使得小吴对领导保守、吝啬的工作作风以及公司以业绩为重来区别对待员工的企业文化难以认同。最后，频繁跳槽所导致的“后遗症”使得小吴在工作中与客户沟通时产生交流障碍且难以克服，而现有工作又无法避免与客户的交流。小吴无法调整自己的心态而再次辞职。

（三）假如你是某创业指导中心的工作人员，请你根据给定材料，给毕业大学生自主创业提出一个指导性的建议。（20分）要求：语言精要，条理清楚，建议可行；篇幅不少于300字。

【参考答案】

建议：第一，大学生首先应端正就业心态，转变就业观念，积极培养自身的自主创新和独立意识，敢于选择自主创业这条就业之路。同时，也要从自身的技能专长出发，谨慎选择适合自己的创业方向，对自己的创业之路进行合理地规划和预期。第二，在日常的学习和生活中，大学生应注重自身专业知识和技能的培养及相关能力的锻炼，为自主创业做好充分准备。同时学校也应建立完备的就业指导体系，为大学生提供自主创业方面的教育和引导，并提供相应的实践平台或机会，采取扶助措施，促进毕业生自主创业，实现学校教育与就业创业的衔接。第三，相关的公共就业服务机构和社会培训机构应重视大学生创业，积极做好对高校毕业生自主创业方面的咨询、培训、指导和服务工作，为大学生创业提供切实的支持和帮助。第四，大学生们可考虑到西部地区和县级以下基层创业，或者选择微利项目创业，在减轻经济负担的同时也能使自身的能力得到更好的锻炼。第五，政府部门应积极落实资金支持、税收优惠等相关的优惠政策，采取多项政策措施为大学生自主创业改善环境、创造条件。

（四）请结合给定的材料，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。（35分）要求：观点鲜明，中心突出，联系实际，论述有力；篇幅不少于800字。

【参考例文】

以就业推动创业  以创业拉动就业

自从1977年我国恢复高考制度以来，已经有数以千万计的学子接受大学教育改变了自己的命运，为国家的建设和进步发挥着自己的力量，但是，随着社会的飞速发展和社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，大学生的就业问题已经突显出来。

从昔日的“统包统分”到“供需见面，双向选择”再到鼓励大学生自主创业，从昔日的“天之骄子”到今天为了工作东奔西走，不仅仅是就业政策和就业环境的改变，大学生自身观念的改变也是影响大学生就业问题的一个重要因素。

一方面，大学毕业生逐年增多，大学生就业已经呈现出供远过于求的状况。另一方面，大学生已经失去了“天之骄子”的身份，过去毕业之后接受国家分配的年代一去不复返，大学生必须接受市场的考验，需要大学生不断充实自己，掌握更多的技能来应对社会竞争，但是，长久以来的大学教育培养模式的固化，已经极大限制了大学生的就业市场。

参考其他国家发展情况，大学生自主创业不仅仅是解决大学生就业问题的妥善办法，也是社会发展的一个必然过程。虽然在促进大学生自主创业的过程中，出现了种种问题，但是我们不能懈怠，必须坚定不移地推动大学生的自主创业，以就业推动创业，以创业拉动就业。

首先，需要改变大学生的就业理念，剔除狭隘的就业观，在大学教育过程中积极地推动就业指导体系的建立，挖掘大学生自身潜力，帮助大学生认识自我，培养大学生的独立意识和自立能力，大学生对社会的认知能力。转变大学的精英教育理念，以适应社会发展需要为导向来培养人才。

其次，拓宽大学生就业渠道，鼓励大学生深入基层，深入到一线工作之中去，在实际工作过程中，也应该有相应的大学生职业心理辅导，引导大学生放下身段，端正观念，从小事做起，从基层做起，寻找机会实现个人价值和社会价值，先就业，再创业。

最后，进一步完善国家对于大学生自主创业的激励机制，不仅仅包括各项政策制度的完善，还必须保证政策制度的严格贯彻，在税收，工商管理，创业技能培训等方面做到实处，为大学生自主创业提供具有宽容性和鼓励性的社会环境。政策鼓励大学生在创业的同时吸收就业，大学生自身的努力来部分解决大学生的就业问题。

大学生就业问题不容忽视，切实解决好这一问题，不仅仅体现了以人为本的科学发展观的深刻内涵，也是构建社会主义和谐社会的必然要求，具有广泛而深远的社会意义。相信随着全社会的不断努力和关怀，每一位大学生都会在社会中找到适合自己的位置，为社会主义现代化建设添砖加瓦。