2020广西农村信用社考试申论归纳概括题备考要把握的“四个方向”

一、考试趋势是复习的方向。

归纳概括题型在不断的创新，但大体趋势有二种：第一，概括的要素仍是常见的“成绩、问题”等要素，但通过增加归纳的要素以提升考试难度，如2018年国考副省的第一题：对调研组的调研材料从成绩、问题和建议三方面进行概述。第二，只需要概括一种要素，但是概括的要素创新以增加考试难度，如2019年国考市地的第一题：请概括小张家乡出现的新变化;第三题，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。所以，希望广大考生在总结“成绩、问题、对策”等常见的要素时，也要不断总结新的概括要素，并构建起新的概括要素与常见要素的关系;而不可轻视归纳概括题。

二、审题是找点的方向。

在审题中存在三种常见误区：第一，思想不重视。认为审题不重要，超过两分钟就是浪费时间;第二，审题不深思。把审题等同于复述题干，知道材料范围、分数、字数、要求、题型、作答任务及对象;第三，审题不全面，只重视题干，不重视要求，直接影响答题思路。针对以上三个问题，为广大考生提供三种建议：第一，改变认识，正视审题，每道题预留两到三分钟时间审题。第二，审题要思考。在找出六大要素时候，重点思考作答对象，构建作答对象与常见要素的关系。第三，审题要全面。将题干与要求并重。题干会提供找点的方向，而要求则提供加工与书写的思路。

三、找点是加工与书写的方向。

找点中可能会出现两种误区：第一，找点全面等同于句子完整。为保证得分，只是一味地照抄原句，不加取舍。第二，找点重复。大家在材料中反复概括同一个要点主要是由于阅读只看各个段落，不注重段落逻辑关系的梳理。鉴于以上两种问题，大家可以改变下自己的阅读习惯，从标段，把握段落结构等整体思路去做题，即可找到更多的要点。

四、书写是得分的方向。

考生最后的答案呈现就是考官阅卷的依据。所以，不仅要注意考试要点呈现等知识性的问题，更要注意字、标点等形式上的规则。字迹整洁、罗列有序、不同关键词才是不断追求的答案。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”考生在做题中运用方法，并及时总结方法，做到学思，学用结合，才能真正进步。