2020广东中烟工业考试申论：提出对策之“四步走”

公务员考试申论主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。其中提出和解决问题能力对应的题型就是提出对策题型。那么接下来和长理职培教育一起，来揭开提出对策的“面纱”。
第一步：审清题干和要求。
审清题干和要求，是为了更好的明白出题人的意向，明确答题思路，了解评分标准。从而有针对性地作答，今天我们重点聊聊提出对策中的问数和身份。
(1)问数
A：一题两问的情况。题干：请你针对T市市民出行存在的问题，并提出建议;题干：请你针对T市市民出行存在的问题，提出建议。要求：问题概括全面、准确;对策具有针对性等。
B：一题一问的情况。题干：请你针对T市市民出行存在的问题，提出建议。
(2)身份
A：有政府身份：一般题干中会告诉考生，假如你是某局的一名工作人员，请你针对某个问题提出建议，此时一定要结合自己的身份，注意对策的可行性。
B：无政府身份：如果题干中没有身份要求，此时考生可以是任何身份，可以是某局的官员、可以是某学校的领导等，只要针对材料提出对策即可。
第二步：审清信息之后，迅速找点。
提出对策的找点环节，重点分为直接对策和间接对策两种。
A：直接对策：直接找对策词或者动词，此时可以直接摘抄、复制粘贴。
B：间接对策：原因问题要推导对策;经验要借鉴、总结、结合国情与实际;教训要吸取，要反过来进行表述。
第三步：加工分内容与逻辑。
A：内容加工：对策一般书写内容有：主体+对象+做法+内容+目的
B：逻辑加工：按照总分逻辑呈现：关键词+具体表述
第四步：书写工整且清晰。
书写形式：序号词+关键词+具体表述;例如：一、加强思想政治教育。通过开展“两学一做”、“三严三实”和“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，提升其政治素养和实干精神。
长理职培教育希望以上方法能够帮助大家解决提出对策的问题。