- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:152h
- 价格 4800 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
1.①这个名字的意思是,它的作用是把“多酚”进行氧化
②不过多酚自己不稳定,一旦跟空气接触,多酚氧化酶就可以让空气中的氧气把多酚氧化,然后连接成为黑褐色的色素
③自然界的酶有很多种,每种具有各自特定的作用
④苹果、梨、土豆等蔬菜水果,切开后很快会变色,就是这个反应的结果
⑤在食品中,我们经常遇到“多酚氧化酶”
⑧多酚是植物中广泛存在的物质,通常具有抗氧化性
将以上6个句子重新排列语序正确的是( )
A.②①⑤③④⑥
B.③⑤①⑧②④
C.②⑤①⑥④③
D.③①⑥②④⑤
2.英国完成第一次工业革命后的一段时间,只有少数国家发展出与市场经济匹配的价值理念和政治文明。随着近代工业生产力和市场经济方式的全球扩展,才有越来越多的国家参与。经济上率先发展起来的国家,是这一价值理念和政治文明的最早一批建设者。由于这些国家首先出现于欧洲,使得这一价值理念和政治文明一开始带有某些地方特色,以至被人们普遍认为是 。
填入画横线部分最恰当的一句是( )
A.源于欧洲的独有东西
B.外来的新鲜事物
C.不适合所有国家的东西
D.英国特有的东西
3.我们要清楚,中国的地方债和国外的政府债务的确有所区别。区别在于中国政府不是为了消费而发债。很多发生政府债务危机的国家,他们发债多数是为了支付公务员工资、养老金等开支,钱借来就花掉,不产生经济效益,属于消费型债务。目前中国政府发债,一般都用于投资,属于建设型债务,比如修高铁、高速公路、水利设施,债务最终都转化成了资产。建设型的债务和消费型的债务不可同日而语,由此可见,中国现在没有爆发债务危机的可能性。
这段文字意在强调( )
A.中国的地方债与国外政府债务是有所区别的
B.中国的地方债属于建设型债务
C.建设型债务和消费型债务不可同日而语
D.中国现在不可能爆发债务危机
4.去年年底的时候,或者是去年下半年的时候,其实我们就已经看到了大量的资本在外逃,整个中国的货币市场出现了一种逆流动。总体来看,其实流到中国来的大部分是套取利差和汇差的套利热钱,这是流人的,而流出的却是实业资本,这就是逆流动。这个问题是特别应该引起我们注意的。因为这个世界上最稀缺的资本是投资于实业的资本,我们应该要留住这些资本。所以说这个问题是导致股票市场没完没了地下跌,或者基本就没有上涨动力的根本原因。
根据这段文字,我国股票市场没有上涨动力的根本原因是( )
A.流入我国的资本大部分属于套利热钱
B.实业资本远远比套利热钱重要
C.我们的股票市场处于持续的下跌状态
D.我国流入套利热钱时却流出实业资本
5.撰写历史的人,也许他对世界的认识尽可能客观了,但就在他尽可能客观的同时也无处不渗透着他的主观。在历史记忆中写哪些不写哪些?客观上要求写哪些?而我又不想写哪些?这些都是一种较量的过程,是一种主客观较量的结果。我们现在所看到的,可能都是被别人过滤过的东西。
这段文字意在说明( )
A.撰写历史的人对世界的认识比较客观
B.历史是一种主客观较量的结果
C.不能相信书本上的历史
D.被写下的历史可能都是主观的
6.走进现在的大学课堂,曾经那学生们一边听老师讲课一边埋头做笔记的景象,已经很难再看到了。研究表明,上课45分钟,学生只能记住75%,如果48小时后再测试则只能记住10%。但是记课堂笔记则恰好弥补了这点不足,听课效率大幅提升。然而,在科技迅猛发展的今天,手写笔记的学生正在大幅度减少,课堂上“咔嚓,咔嚓……”手机拍照的声音此起彼伏。不过,在闪光灯忽亮忽暗的瞬间,知识是否也被保存在大脑里了呢?
这段文字意在说明( )
A.好记性不如烂笔头
B.科技的发展极大地改变了学生的学习习惯
C.知识仅靠拍照,难以真正记在脑子里
D.手写笔记才是最好的学习方法
7.一旦青春偶像不论写什么、做什么都会受到粉丝铁了心的追捧,那么作为粉丝的他或她就会陷入狂热的个人崇拜,失去理性。一个社会能否抵制这种不理性,实际上要看粉丝能否走向成熟,从无条件的跟随中解放出来。对着偶像尖叫,的确是过瘾,心跳加速,但独立的判断和思想却不能放假休息。
这段文字意在说明( )
A.粉丝会无条件追捧偶像行为、言论等
B.社会应该抵制粉丝对偶像的狂热行为
C.粉丝应该时刻保持独立的判断和思想
D.粉丝对偶像都是盲目崇拜,毫无理性
8.让“农民进城”变市民,推动城镇化建设,这个目标显然是没有错的;但实现起来不可能一蹴而就。任何急功近利的“农民进城”和城镇化,无疑都不是社会发展与进步之福。稳步推进,特别是将相关待遇、基本保障等配套服务与工作,做在“农民进城”之前,实现“农民进城”与幸福感同步的提升,这才是我们所期望看到的结果。
这段文字没有论及的是( )
A.基本保障等配套服务是“农民进城”工作的重中之重
B.急功近利的“农民进城”不能促进社会进步和发展
C.让“农民进城”和推动城镇化建设是社会发展的目标
D.做好“农民进城”工作要注重农民幸福感的同步提升
9.没有人是安全的,而很多不安全正是由我们自己制造的──正是不安全的人制造了更多的不安全。其中,由公权力制造出来的不安全,最应该引起我们的警惕和重视:如果只是试图通过抓住个别事件来缓解压力,而不是整体地为风险负责,风险不会自然消除;如果仅仅采用“命令──控制型”管制来试图消除风险,那么这种管制本身,往往会制造出新的风险;最终,对某些风险的过度防御,也会不可避免地破坏我们一直宣称要保护的价值观。
从文段中可以推出( )
A.不安定可以根治
B.采用“命令──控制型”管制不可能从根本上消除风险
C.不安全是由所有人制造的
D.公权力制造出来的不安全已经引起重视
10.如今即将毕业离校了,我们共同经营的家园也就即将解散了……还记得:夏季某个飘着细雨的日子,我们在回宿舍的途中突然发现了一件令人兴奋的事:校道旁的那片水葡萄树上挂满了成熟的果实。于是,我们便有了好主意。回到宿舍,第一时间把书本放下,然后换好衣服,带上工具便往那片水葡萄树奔去……还记得:元旦前的一个晚上,我们怀着兴奋的心情在宿舍里等待着。看着时间一分一秒地过去,心里既兴奋又焦急!我们商量好提前跑到走廊上跟对面楼的同学一起倒数,并给她们送上我们诚挚的新年祝福。过去的点点滴滴藏于心底,永不忘却!分离在即,激动不已!心中的千言万语道不清,说不明。但愿各位挚友:在各自追求事业和生活品质的途中,安康幸福!前程似锦!
这段文字的关键词是( )
A.离校追忆祝福
C.离校记得激动
B.夏季追忆激动
D.夏季记得祝福
1.【解析】B。观察选项,比较②③句,②句中有转折词“不过”,显然不适合做首句,排除A、C两项。再看①和⑤,①句中“这个名字”指代的是⑤句中的“多酚氧化酶”,所以句⑤在前,句①在后。因此选B。
2.【解析】A。文段最后一句是成因果关系的句子,原因是“这些国家首先出现于欧洲,使得这一价值理念和政治文明一开始带有某些地方特色”,结果是“被人们普遍认为是……”,据此可以推断出这一结果必然与欧洲相关,A项最合适。
3.【解析】D。文段属于分一总结构,先分别讲述了中国政府地方债务和国外政府债务的区别,之后表明论述的重点──中国现在没有爆发债务危机的可能性。D项是文段主旨的同义表述,故正确选项为D。
4.【解析】D。文段比较了流入和流出中国市场的资本情况,最后指出这种情况是我国股票市场的下跌或者缺乏增长动力的根本原因,即我们流入的是套利热钱,流出的是实业资本。D项正确。A项属于D项的一部分,其单方面不能构成原因;B项本身表述无误,但是它是作者陈述观点的一个前提,并不是根本原因;C项是我国股票市场的现状,不属于原因。
5.【解析】D。文段首句说撰写历史的人在撰写历史时无处不渗透着他的主观,A项错误。B项本身表述无误,但不是文段强调的重点。C项属于过度引申,应排除。文段从首句开始强调历史形成过程中主观的作用,末句又说我们看到的历史可能都是被别人过滤过的东西,仍是在强调历史在撰写中无处不渗透着主观。D项符合题意,故正确选项为D。
6.【解析】C。文段一开始提出现在手写课堂笔记的景象很难看到了,接着又用反问句对拍照记笔记是否真的有利于学习提出质疑。A、B项不是文段的重点,D项,文段并没有意想强调说明什么才是最好的学习方法,只是对手写笔记和拍照记笔记发表个人看法,属于过度推断。C项属于作者最后质疑的问题,强调拍照不能真正记住知识。
7.【解析】C。文段末句中的“但”字引出文段的主题,即粉丝在追捧偶像的同时,应该保持独立的判断和思想。C项是同义替换,正确。文段首句“一旦……就……”是假设条件关系复句,A项是文段首句假设的条件,D项则是该句假设的结论,并非文段意在说明的内容,排除。B项无中生有,文段未提及社会对粉丝行为的抵制问题。因此本题选C。
8.【解析】A。根据首句“这个目标显然是没有错的”可知C项说法正确。由“任何急功近利的‘农民进城和城镇化,无疑都不是社会发展与进步之福”可知B项说法正确。由最后一句“……实现‘农民进城’与幸福感同步的提升,这才是我们所期望看到的结果”可知D项说法正确。A项,在文中没有提及“基本保障等配套服务”中的是农民进城工作的“重中之重”。因此选A。
9.【解析】B。由“如果仅仅采用‘命令一控制型’管制来试图消除风险,那么这种管制本身,往往会制造出新的风险”可以推测出采用“命令一控制型”管制不可能从根本上消除风险。答案为B。选项中,A、C项属于过度引申,“很多不安全正是由我们自己制造的”并不等同于所有人制造了不安全,文中也并没有提到不安定因素可以根治。“由公权力制造出来的不安全,最应该引起我们的警惕和重视”,不能直接推断出公权力制造出来的不安全已经引起了重视,排除D。
10.【解析】A。本段材料开头就提到“如今即将毕业离校了,我们共同经营的家园也就即将解散了”,之后连用了两个“还记得”来追忆学校的美好生活,最后,作者祝福了各位挚友。因此,这段文字的关键词应该是“离校”“追忆”和“祝福”,答案选A。
责编:李思
课程专业名称 | 讲师 | 课时 | 查看课程 |
---|---|---|---|
国家电网招聘考试其它专业考前押题班直播课 | 夏老师 | 22小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它专业题海训练班直播课 | 何老师 | 260小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它专业知识精讲班直播课 | 贾老师 | 210小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试金融专业考前押题班直播课 | 蒋老师 | 30小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试金融专业题海训练班直播课 | 王老师 | 290小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试金融专业知识精讲班直播课 | 王老师 | 420小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试管理类考前押题班直播课 | 谷老师 | 21小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试管理类专业题海训练班直播课 | 何老师 | 220 | 试听目录 |
国家电网招聘考试管理类专业知识精讲班直播课 | 黎老师 | 265小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它工学类专业考前押题班直播课 | 蒋老师 | 21小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它工学类专业题海练习班直播课 | 王老师 | 250小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它工学类专业知识精讲班直播课 | 彭老师 | 260小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试计算机专业考前押题班直播课 | 邝老师 | 20小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试计算机专业题海练习班直播课 | 王老师 | 280小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试计算机专业知识精讲班直播课 | 刘老师 | 275小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试通信专业考前押题班直播课 | 谷老师 | 15小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试通信专业题海训练班直播课 | 黄老师 | 280小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试通信专业知识精讲班直播课 | 王老师 | 400小时 | 试听目录 |
国家电网研究生电气考前押题班直播课 | 程老师 | 12小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试研究生题海班直播课程 | 彭老师 | 330小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试研究生电气专业知识精讲班直播课 | 杨老师 | 350小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试本科电气专业考前押题班直播课 | 杜老师 | 16小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试本科电气专业题海训练班直播课 | 黄老师 | 320 | 试听目录 |
国家电网招聘考试本科电气专业知识精讲班直播课 | 鲁老师 | 380小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试专科电气专业考前押题班直播课 | 崔老师 | 15小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试专科电气专业知识题海训练直播课 | 程老师 | 280 | 试听目录 |
国家电网招聘考试专科电气专业知识精讲班直播课 | 崔老师 | 280 | 试听目录 |
课程专业名称 | 讲师 | 课时 | 查看课程 |
---|---|---|---|
国家电网招聘考试管理类专业考前模考班 | 严老师 | 200小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试管理类专业题海班录播课 | 于老师 | 160小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试管理类专业知识精讲班录播课 | 谷老师 | 180小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它工学类专业考前押题班录播课 | 刘老师 | 13小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它工学类专业题海班录播课 | 周老师 | 139课时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它工学类专业知识精讲班录播课 | 李老师 | 280小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它专业考前押题班录播课 | 李老师 | 210小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它专业题海班录播课 | 韩老师 | 210小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试其它专业知识精讲班录播课 | 黎老师 | 160小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试金融专业考前押题班录播课 | 贺老师 | 14小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试金融专业题海班录播课 | 贺老师 | 240小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试金融专业知识精讲班录播课 | 王老师 | 320小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试计算机专业考前押题班录播课 | 严老师 | 21小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试计算机专业题海班录播课 | 夏老师 | 220小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试计算机专业知识精讲班直播课 | 刘老师 | 320小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试通信专业考前押题班录播课 | 蒋老师 | 21小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试通信专业题海班录播课 | 杜老师 | 220小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试通信专业知识精讲班录播课 | 黄老师 | 350小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试本科电气专业考前押题班录播课 | 杜老师 | 210小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试财会专业考前押题班录播课 | 蒋老师 | 12小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试财会专业题海训练班录播课 | 杨老师 | 340小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试财会专业知识精讲班录播课 | 蒋老师 | 360小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试研究生考前押题班录播课 | 王老师 | 15小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试研究生题海班班录播课 | 崔老师 | 340小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试研究生知识精讲班录播课 | 程老师 | 350小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试本科电气专业题海训练班录播课 | 王老师 | 220小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试专科电气专业考前模拟考试班录播课 | 崔老师 | 12小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试专科电气专业题海训练班录播课 | 杨老师 | 230小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试本科电气专业知识精讲班录播课 | 彭老师 | 210小时 | 试听目录 |
国家电网招聘考试专科电气专业知识精讲班录播课 | 彭老师 | 360小时 | 试听目录 |
点击加载更多评论>>