2020甘肃农信社招聘考试培训逻辑判断之评价型题目考点精讲

解题要点精讲

　　1.提问方式

　　评价型题目的提问方式一般是：

　　“对以下哪项问题的回答，最有助于评价上述论证?”

　　“以下哪一项办法最有利于验明上述研究结论的可靠性?”

　　“以下哪项最为恰当指出了上述论证的漏洞?”

　　“以下哪项是二人争论的焦点?”

　　2.考查方式

精选例题

　　【例题1】科学家：已经证明，采用新耕作方法可以使一些经营管理良好的农场在不明显降低产量、甚至在提高产量的前提下，减少化肥、杀虫剂和抗生素的使用量。

　　批评家：并非如此。你们选择的农场是使用这些新方法最有可能取得成功的农场。为什么不提那些尝试了新方法却最终失败了的农场呢?

　　以下哪项陈述最恰当地评价了批评家的反驳?

　　A.批评家认为，新耕作方法应该能够普遍推广

　　B.批评家表明，如果大大增加被研究农场的数量，就会得到不同的研究结果

　　C.批评家毫无理由地假定，有些农场失败不是因其土壤质量引起的

　　D.批评家的反驳文不对题，因为科学家旨在表明某种情况可能发生，这与被研究对象是否有代表性无关

　　【答案】D。

　　【解析】科学家的观点是新耕作方法可以使一些经营管理良好的农场实现一些效果，并没有要求所有情况下都可以实现，即与被研究的对象是否有代表性无关，批评家的反驳属于文不对题。故答案选D。

　　【例题2】甲：从互联网上人们可以获得任何想要的信息和资料。因此，人们不需要听取专家的意见，只要通过互联网就可以很容易地学到他们需要的知识。

　　乙：过去的经验告诉我们：随着知识的增加，对专家的需求也相应的增加。因此，互联网反而会增加我们咨询专家的机会。

　　以下哪项是上述论证的焦点?

　　A.互联网是否能有助于信息在整个社会的传播

　　B.互联网是否能增加人们学习知识时请教专家的可能性

　　C.互联网是否能使更多的人容易获得更多的资料

　　D.专家在未来是否将会更多地依靠互联网

　　【答案】B。

　　【解析】甲的观点是“通过互联网就可以很容易地学到需要的知识，所以人们不需要听取专家的意见”，乙的观点是“互联网反而会增加咨询专家的机会”。故争论的焦点是互联网是否能增加人们学习知识时请教专家的可能性，即B项。

　　【例题3】白炽灯功率越大，灯光越明亮。100瓦的白炽灯功率高于15瓦的白炽灯功率，因此，100瓦的白炽灯比15瓦的白炽灯明亮。

　　下列与上述推理最为类似的是(　)。

　　A.一个人越喜欢看电视和看书，他的近视程度越厉害。老张的爱人比他爱看电视，因此，老张的爱人近视程度比他的近视程度厉害

　　B.一套房子的面积越大，它的总价越高。老张的房子比同一栋楼老李的房子面积大，因此，老张的房子比老李的房子贵

　　C.今年跳远冠军的成绩比前年跳远冠军的成绩好。张华是今年的跳远冠军，因此，他今年的跳远成绩比他前年的好

　　D.产品质量越高并且广告投入越多，产品需求就越大。甲公司投入的广告费比乙公司的多，因此，对甲公司产品的需求量比对乙公司的需求量大

　　【答案】B。

　　【解析】题干的论证方式通过比较白炽灯的功率的大小来决定灯光的亮暗，即两者间成正比。

　　B项在房子面积和价钱之间进行了比较，二者是正比例关系，与题干推理形式相同;A项是看电视和看书的多少，与近视程度的比较，是三者间的关系;同理，D项是产品质量和广告的多少，与产品需求的关系的比较，也是三者间的关系，均不符合题干的推理方式。C项没有体现出两个概念间的正比关系，与题干推理形式不同。

　　【例题4】禁止步行者闯红灯的规定没有任何效果。总是违反该规定的步行者显然没有受到它的约束，而那些遵守该规定的人显然又不需要它，因为即使不禁止步行者闯红灯，这些人也不会闯红灯。

　　下面哪一个选项最准确地指出了上述论证中的漏洞?

　　A.在其前提和结论中，它分别使用了意义不同的“规定”

　　B.它没有提供任何证据去证明，闯红灯比不闯红灯更危险

　　C.它理所当然地认为，多数汽车司机会遵守禁止驾车闯红灯的规定

　　D.它没有考虑到上述规定是否会对那些偶尔闯红灯但不经常闯红灯的人产生影响

　　【答案】D。

　　【解析】题干由“总是违反该规定的步行者显然没有受到它的约束，而那些遵守该规定的人显然又不需要它”得出“禁止步行者闯红灯的规定没有任何效果”的结论。题干论据只提到总是违反该规定的人和遵守该规定的人，没有考虑到偶尔闯红灯但不经常闯红灯的人，D项指出了论证中的漏洞。故答案选D。

重点难点一点通

　　评价型题目要求考生要对题干的整体推理有全面、正确的认识，这需要考生具有更全面和更快速的阅读理解和概括能力，以达到对题干的论证结构的快速掌握，和对选项的充分理解。

　　解答此类题目，考生首先要根据提问方式，明确题目所要求评价的内容，是属于常规评价，还是找争论的焦点，或者评价论证方法;接下来要带着问题对题干的论证结构和所要评价的内容进行重点分析;最后一次查看四个选项，根据题干要求选出正确答案。