[2019年教育硕士模拟题]在职教育硕士心理学模拟试题及答案(二)

 一、单项选择题(每小题1分，共10分)

　　l、不同神经元之间的联系是通过( )进行的。 　　A．细胞体 B．树突 C．突触 D．轴突 　　2、孩子连续弹奏钢琴30分钟，父母允许他看电视10分钟，这种强化属于( ) 　　A、定比间隔强化 B、定时间隔强化 　　C、不定比间隔强化 D、不定时间隔强化。 　　3、根据材料的外部联系或表面形式，采取简单重复的方式进行的识记，称为（ ）。 　　A．有意识记 B．无意识记 C.机械识记 D．意义识记 　　4、根据皮亚杰的观点，主体对客体适应过程中，主体改变内部试图适应环境现实，这种现象称为( ) 　　A、平衡 B、顺应 C、同化 D、成熟 　　5、本来是由一连串刺激形成的一连串反应，训练巩固以后，只要开头刺激出现，后面一连串反应就可以依次出现，这种现象叫做（ ）。 　　A.强化 B.诱导 C.分化 D.动力定型 　　6、由火想到热，由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败，这些联想属（ ） 　　A.类似联想 B.对比联想 C.接近联想 D.因果联想 　　7、一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己，又害怕讲不好受人讥笑，这时他面临的心理冲突属于( ) 　　A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突 　　8、善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的意志品质称为：( ) 　　A、意志的自觉性 B、意志的果断性 C、意志的自制性 D、意志的坚韧性 　　9、学生在看书时，用红笔划出重点，便于重新阅读，这是利用知觉的（ ）。 　　A．选择性 B．理解性 C.整体性 D．恒常性 　　10、脾气暴躁、好冲动的人所对应的气质类型是（ ） 　　A.胆汁质 B.多血质 C. 粘液质 D.抑郁质 　　二、填空题(每小题1分，共5分) 　　l、心理发展的生物前提和自然条件是________，没有了这个前提和条件，相应的心理就不能发展。 　　2、技能按其性质和特点可分为_________和动作技能两种。 　　3、 __是我们认识世界的第一步，是关于世界一切知识的最初源泉。 　　4、研究表明，短时记忆的容量大约为_________个组块。。 　　5、吉尔福特的智力三维结构模型把人的智力分为_________、操作和产品三个维度。 　　三．名词解释(每小题2分，共10分) 　　1、适应 　　2．识记 　　3．感觉阈限 　　4、激奋水平 　　5、意志　  　　四、简答题(每小题5分，共30分) 　　1、简述反射弧及其结构。 　　2、简述知觉恒常性的含义及其种类。 　　3、什么是工作记忆，它包括哪些成分? 　　4、简述遗忘的原因 　　5、简述思维的品质。 　　6、简述性格的形成因素。　  　　五．论述题(每小题15分，共45分) 　　1．论述气质差异和因材施教的关系。 　　2．通过实例说明技能与习惯的区别。 　　3．结合实际论述如何培养学生的学习兴趣。