2020年成人高考专升本大学语文复习笔记六

17.《冯谖客孟尝君》

　　本文选自《战国策。齐策》。《战国策》是一部国别体史书，其整理编订者是西汉刘向。

　　了解孟尝君是著名的"战国四公子"之一。

　　了解冯谖为孟尝君"市义"行为中蕴涵的"民本"思想及积极意义。

　　分析冯谖的性格特征，掌握本文刻画人物的主要方法。

　　理解并翻译下列重点句子：

　　（1）贫乏不能自存，使人属孟尝君。

　　（2）左右以君贱之也，食以草具。

　　（3）左右曰："乃歌夫长铗归来者也。"

　　（4）窃以为君市义。

　　解释下列加点的词语：

　　（1）孟尝君曰："食之比门下之客。"

　　（2）于是乘其车，揭其剑，过其友，曰："孟尝君客我。"

　　（3）孟尝君怪之。

　　（4）责毕收，以何市而反？

　　（5）驱而之薛。

　　（6）先生所为文市义者，乃今日见之。

　　18.*《李将军列传》（节选）

　　本文节选自《史记。李将军列传》。了解《史记》的作者司马迁。《史记》是我国第一部纪传体通史，包括12本纪、30世家、70列传、8书、10表，共130篇。

　　掌握李广性格的主要特征；说明作者通过李广形象所表达的思想感情。

　　掌握本文详略得当的剪裁方法；理解本文细节描写和对比手法在刻画人物性格中的作用。

　　理解并翻译下列重点段落：

　　（1）自"匈奴大人上郡"至"大军不知广所之，故弗从".

　　（2）自"广之将兵；乏绝之处"至"士以此爱乐为用".

　　理解并翻译下列重点句子：

　　（1）士卒亦多乐从李广而苦程不识。

　　（2）汉下广吏。吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。

　　（3）今将军尚不得夜行，何乃故也？

　　（4）祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。

　　（5）虏多且近，即有急，奈何？

　　（6）（程不识）为人廉，谨于文法。

　　（7）胡虏易与耳！

　　（8）岂吾相不当侯邪？且固命也？

　　（9）将军自念，岂尝有所恨乎？

　　解释下列加点的词语：

　　（1）用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。

　　（2）李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。

　　（3）杀其二人，生得一人。

　　（4）见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。

　　（5）前未到匈奴阵二里所，止。

　　（6）虏多且近，即有急，奈何？

　　（7）是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。

　　（8）大军不知广所之，故弗从。

　　（9）广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。

　　（10）其射猛兽亦为所伤云。

　　（11）为虏所生得。

　　（12）急诣部，如书。

　　（13）南绝幕，遇前将军、右将军。

　　（14）余睹李将军，悛悛如鄙人。

　　19.*《张中丞传后叙》

　　理解"后叙"的含义。掌握本文的主要写作特点是叙事和议论并重、文章前半部分议论与后半部分记叙的有机结合。

　　掌握本文前半部分为许远辩诬所采用的论证方法；掌握作者补叙南霁云事迹所采用的写作方法。

　　理解并翻译下列几段文字：

　　（1）自"守一城，捍天下"至"设淫辞而助之攻也".

　　（2）自"愈尝从事于汴、徐二府"至"公有言，云敢不死".

　　理解并翻译下列重点句子：

　　（1）远之不畏死亦明矣。

　　（2）引绳而绝之，其绝必有处。

　　（3）二公之贤，其讲之精矣。

　　（4）抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。

　　（5）吾归破贼，必灭贺兰！此矢所以志也。

　　解释下列加点的词语：

　　（1）不能通知二父志。

　　（2）疑畏死而辞服于贼。

　　（3）以此诟远。

　　（4）二公之贤，其讲之精矣。

　　（5）设淫辞而助之攻也。

　　（6）初守睢阳时，士卒仅万人。

　　（7）弃城而逆遁。

　　（8）以千百就尽之卒，战百万日滋之师。