- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.辨析方法
(1)语素分析法:分析词语间有差异的语素,从而达到辨析整个词语的目的。
比如:“徇私舞弊”和“营私舞弊”,差异语素为“营”和“徇”,“营”可联想到经营、营利,“徇”可联想到徇私,那么这两个词的区别就能明确了,“徇私舞弊”侧重人与人之间的关系,“营私舞弊”则侧重与利益相关的事件。
(2)遣词造句法:将词语放在熟悉的语境中去辨析词与词之间的差异,达到辨析词语的目的。 比如:“不约而同”和“不谋而合”,可以进行造句。
例:老师提出了一个问题后,小王和小李________地举起了手。
A.不约而同 B.不谋而合
【答案】A。解析:题干中修饰的是举起了手的动作,用的是修饰动作的不约而同。不谋而合更多的是描述观点的一致。
明确了方法后,还需要掌握的是从哪些角度进行词语的辨析,接下来在一块看一下词语的辨析角度。
责编:hejuanhua
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