- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.表明态度。
发展现代职业教育,是提升人力资源素质,稳定和扩大就业的现实需要,也是推动高质量发展、建设现代化强国的重要举措。但当前职业教育发展现状却不容乐观,必须要引起我们的重视。
2.分析影响。
职业教育发展受阻,考生不愿意报考职业类院校,加剧企业用工荒的同时,也不利于促进整体的就业匹配,更是对于我国产业转型升级造成了负面影响。
3.分析原因。
(1)社会认同感低。一直以来,人们普遍认为成绩不好的学生才会去接受职业教育,而学优生都是人们眼中的“好孩子”,并能考上好大学,将来能有好前途。这种传统观念导致很多学生和家长对职业教育存在很大的偏见,带来的负面影响也严重制约了职业教育的发展。
(2)教育体系问题。现有教育体系,主要以综合院校的发展为主。在我国中考和高考的录取次序中总是会将职业学校放在最后,各大教育资源如人才、资金、政策等也主要集中于综合院校当中,导致职业教育发展环境相对恶劣;
(3)办学水平有待提升。很多时候,一些职业学校为了保证学生数量,盲目降低分数线,片面追求学生数量而不顾学生质量;并且在学生毕业后忽视学生就业质量问题,各种负面新频频爆出,以至于大大降低了社会对职业教育的信任度,也影响了职业教育的持续发展。
4.提出对策。
(1)转变人才观念,营造良好环境。政府要制定有利于职业教育发展的政策,如健全就业和用人的保障政策、深化劳动人事制度改革,提高技术技能人才的地位、待遇和社会保障水平等,改变人们对职业教育的错误认识,让全社会都能认识到只要勤奋劳动,就会有广阔的发展空间。
(2)更新职业教育资源配置。聘用经验丰富的工匠和技术人员担任实习指导教师和学习指导教师,激发职业院校学生的学习热情。同时,强化校园管理,全面改善职业学校的办学条件,增加教学设备,建立教学需要的实习实训基地,让学生能真正掌握所学知识,从而进一步促进就业质量。
(3)进行理性选择。家长和学生在报考以及选择职业发展的过程中,都应充分结合自身优势和实际情况,选择更加适合自己的发展方向,避免盲目跟风。
责编:hejuanhua
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