- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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如何应对表意不明
大家通过上述几个示例其实会发现,之所以会出现表意不明的病句,其实无外乎就是句子主干中定语部分或者是主语部分出现问题;指代词出现时犯指代不明的错误以及读句子时停顿不同而产生的歧义,故辨析表意不明的病句类型时我们就可以关注句子中出现的指代词、主语、定语部分等,找到提示信息帮助我们快速辨析出“有问题”的句子。比如大家一起来看下面这道题目:
例1:下列各句中没有语病的一句是:( )
A.为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于 7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
B.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。
C.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
D.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
【解析】C。A选项中校长和其他学校的校长指代不明,是指“本校除去校长以外的领导”还是“别的学校的领导”。B选项中“这”指代不清,应将前半句改为“一些人指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理”。D选项中“部分”可能为“福利院”也可以是“福利院中的孤儿”。
责编:hejuanhua
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