- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、题型概述
所谓数据分析,顾名思义,即通过数据的罗列给出一定推论。数据是有一定权威性的论据,因此听起来较为有说服力,但如果我们我们通过实例来看,也会发现其漏洞所在。
如:1.小明在疫情中捐赠了自己财产的10%,马云在疫情中捐赠了自己财产的1%,因此因此认为小明捐赠的钱数较多。
2.小明在疫情中捐赠了1000元,马云在疫情中捐赠了1000万,因此小明很吝啬。
这两个实例的共同点是都都通过数据作为论据来说明一定结论,在寻找漏洞之前,我们首先要明白出题者的推理过程。如实例1所示,出题者认为小明捐的10%比马云的1%大,因此就觉得小明捐的多。小明和马云为两个主体,不同主体的百分数是不可比的,因为你并不知道小明和马云究竟都有多少钱。如小明总财产为1000元,而假设马云是我们所熟知的阿里巴巴创始人,那么示例1就是错误的推理,因为在此种情况下小明捐的钱显然远远不及马云。
通过分析我们能知道,数据分析一类的题目之所以存在漏洞,就是因为它所给出的数据不足,既然不足,我们要进行削弱加强就补充论据即可。
以示例2为例, 吝啬与否,是依据每个人捐款钱数在总钱数的占比判断的。但由于缺乏两者总钱数这样一个数据,因此题目有漏洞。削弱,可以补充一组数据为小明一共就1000元(此时捐款占比为100%),马云依旧还是阿里巴巴创始人,则此时马云所捐钱数显然是不及100%,那么此时马云较为吝啬。加强亦可补充相反数据。
责编:hejuanhua
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