河南2020中国烟草局招聘考试行测练习：搭桥法的含义

一、搭桥法的含义

所谓的搭桥法，就是通过分析题干的论证主线，找出前提和结论中的核心关键词，然后在前提和结论之间建立联系。这种联系就是我们所要找的前提假设。

二、搭桥法的运用

例1慕课(MOOC)是新近涌现的一种在线课程开发模式。这种课程不同于面对面的课堂授课，其教学材料散布于互联网;人们上课地点不受局限，只需要一台接入网络的电脑即可。有专家称，相较于传统的课堂教学模式，慕课能够提高教学效果。即使慕课所使用的教学材料仅仅是传统板书的在线化，而没有充分利用和实现互联网的功效，也能够起到节省时间的作用。

以下哪项如果为真，是上述专家论证所依赖的假设?

A.在线课程比使用板书的面对面传统课程有明显优势

B.相较于传统面对面课程的板书，慕课将教学材料上传到互联网，节省了板书时间，大大提高了教学效率

C.在慕课中直接搬用传统面对面课程的板书，并不会降低板书的教学效果

D.有些慕课使用的多媒体课件过于简单，并不能真正发挥在线课程的功效

【答案】C。解析：题干根据“即使是传统板书的在线化也能起到节省时间的作用”得出“慕课能够提高教学效果”这一结论。C项在板书与教学效果之间建立了联系，是题干必须假设的;B项“提高教学效率”与结论中的“教学效果”不是同一概念;A、D两项也不是题干结论成立所必需的假设。故答案选C。