- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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一、核心概念或核心话题跟题干不一致
【例1】人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于由一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌,烦恼等,读书有很好的疗效。
以下哪项如果为真,最能支持上述专家观点?
A.读书能够促使患者转变思维方式,提高认知能力,重新认识世界和认识自己
B.患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安
【解析】题干中专家的观点是读书对治疗心理疾病有很好的疗效。
A项,转变思维方式、提高认知能力,并不一定能治疗心理疾病,核心话题跟题干不一致,是无关选项,无法支持。
B项,患者通过阅读释放内心的焦虑和不安,解释了阅读是如何治疗心理疾病的,支持了专家的观点。
故本题选B。
二、偷换概念
【例2】数百年来,人类一直想要对深海生物有更深的认识。各地流传的神话故事中,几乎都会讲到深海巨怪。希腊、挪威等国的许多有关人类探索海域的神话中,随处可见海蛇、大乌贼、巨鲨的存在。由此可见,在深海中,确实有不为人知的海底巨型生物。
以下哪项如果为真,最能加强上述论证?
A.深海相机确实拍摄到了生活在深海中的生物
B.不同地域神话中的相似内容往往是现实的真实反映
【析】题干从各地流传的神话故事中都讲到了深海巨怪,推出深海中确实有海底巨型生物。
A项,“深海中的生物”不等于“海底巨型生物”,偷换概念,是无关选项。
B项,不同地域神话中的相似内容是现实的真实反映,加强了二者之间的关系,即加强了题干论证。
故本题选B。
三、结论有比较,选项无比较
【例3】有关研究表明,手机比电脑更伤人,因为手机屏幕小,玩手机时注意力更投入,目不转睛,因此更伤眼。使用电脑时,人们的肢体还能活动活动,可是“手机控”往往很少活动,这对身心健康更为不利。
如果以下各项为真,最能削弱上述论断的是:
A.电脑在使用过程中,显示屏会发出电磁、电离辐射
B.电脑背景光比手机更容易引起使用者视力下降和头痛
【解析】题干结论为:手机比电脑更伤人,对身心健康更为不利。
A项,没有体现电脑和手机的对比,不能削弱;
B项,通过电脑和手机之间的对比表明,电脑比手机更容易引起视力下降和头痛,同样对健康不利,直接削弱了题干结论。
故答案选B。
责编:hejuanhua
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