- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
1、公式直接应用:
例1:相邻的四个空车位停放了4辆不同的车,现将所有车开出后再重新停入这四个车位,要求所有车都不得停在原来的车位中,则一共有多少种不同的停放方式?
A.9 B.12 C.14 D.16
解析:根据每辆车不可停入原来的车位,我们可以判断本题属于错位重排问题,4个元素的错位重排,方法数共有9种,直接套用公式便可得出答案,选择A。
例2.某校心理健康日设置了“抱抱团”游戏。游戏前提为10人平均分成两排面对面而站,相对而站的两人是彼此的朋友。游戏规则为其中一排的每个人均需在对面排中找到一个
人结团后互相拥抱,但不能拥抱自己的朋友,也不能出现拥抱对象相同,则共有多少种不同的拥抱方法?
A.60 B.54 C.38 D.44
解析:本题实质为错位重排问题。可以理解为把两排的人在同一方向按顺序编号 1、2、3、4、5,其中一排的人去拥抱另一排的一个人,但不能拥抱与自己序号相同的人,且不能拥抱同一人,则共有多少种不同的拥抱方法?根据错位重排法公式,此题所求为D5,直接套用公式,D5=44,选择D。
2、基本公式结合组合数应用:
例1:编号为1至6的6个小球放入编号为1至6的6个盒子里,每个盒子放1个小球,其中恰有2个小球与盒子的编号相同的放法有( )种。
A.9 B.35 C.135 D.265
解析:通过题干描述恰好有2个小球与盒子编号相同,说明有4个小球的编号与盒子不同,此题是错位重排,但不是全部的错位重排,我们可以部分运用错位重排公式来解题。
第二步,其余4个球与盒子满足错位重排,有9种方法,故根据乘法原理,所求方法有15×9=135种。选择C。
由此题可知,错位重排公式的应用关键在于能否准确的找到需要错位重排的数据。
例2.某老师给14名同学排成绩,已知第1至第7名恰有4人互相排错,第8至第14名恰有3人相互排错,问共有多少种可能的排法?
A.24050 B.22050 C.24085 D.6362928
解析:由题意知第1至第7名有3人排对,
责编:hejuanhua
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>