- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.慌乱作答,条理不清
由于警情处置题目的矛盾设置往往比人际交往类题目要复杂和尖锐,比普通问题解决题目更具突发和紧迫性,应对起来本就不易。在听题、部分地区考场不提供纸笔的情况下,作答难度就再次升级。很多考生在没有自己的应变逻辑排序的情况下,根据瞬时记忆,能记得什么问题和矛盾就不假思索地慌乱作答什么,会给考官带来顾此失彼、混乱无序的不良听觉体验,自然体现不出公安雷厉风行又冷静客观的职业特性。
2.大包大揽,定位不明
与上一个雷区中的没有逻辑和底气截然相反的另一种情况是,考生有一套完整的突发状况处理哲学,且对自己的能力异常自信。他们赋予了自身超级英雄般的救世主情节,认为多大的困局都能凭一己之力迎刃而解。对题目中的问题大包大揽全部亲力亲为解决,不怕越俎代庖,不顾权限不足,不做分类讨论,习惯性想当然……总之,不注重精准审题只靠经验主义的后果只有一个,就是与考官期待的作答表现背道而驰。
3.笼统套路,专业不强
大家可以自查一下,在作答警情处置题目时,很多人开头都是“此类问题不及时解决,必定会损害群众生命和财产安全”,中间有没有“我一定第一时间赶赴现场,表明身份,打开执法记录仪”,结尾类不类似“事情结束后我一定好好反思,加强巡逻和宣传教育,避免此类事件再次发生”……在试题以及考生水平的发展都日新月异的今天,如果我们不能更新自己的思维和语料库,不能与时俱进地针对题目情境进行独立且具体的思考,不能主动多向现实化的操作流程和专业知识靠拢,不能尊重考官们多年的工作经验和反套路导向,那怎么还有勇气想着能够在残酷的竞争中脱颖而出呢?
责编:hejuanhua
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