- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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与不惜花高价查重之类的“刚需”相比,诚信笃实、严谨细致、独立思索、自由探究等学术精神,才是真正的刚需。
[综合分析]
为预防和遏制学术不端,高校普遍采取对毕业生学位论文进行查重。对高校而言,这是一个捍卫毕业论文纯洁性的手段。对很多毕业生来说,这不仅关乎学术道德,还关系到毕业论文能否顺利通过,自己能否顺利毕业,属于“刚需”。按理说,有需求就有市场,但问题是学术不是买卖、学生不是羔羊,论文查重不能变成一门“宰客的生意”。
也要看到,论文查重只是防止学术不端、确保学术纯洁性的一个技术手段,而非根本手段。 论文查重乱象折射出一个社会现象:人们在解决某个问题时很容易对看似立竿见影的手段过度依赖,而忽视了本质,结果造成新的问题。重“术”轻“道”实不可取。就治理学术不端而言,高校可以借助查重技术辅助,但绝不能把它当成万能的灵丹,查重工具对于较长的专业术语无法甄别,甚至无法区别抄袭还是引用的情况,则破坏了学生们的创新活力。相反,那种学生宁愿被“宰”,也要一哄而上竞相购买查重服务的急切和不满,恰恰是对审查方式、评价手段单一的一种映射。
[参考对策]
加强学术道德教育,增强学术诚信意识,恪守学术操守,踏踏实实完成论文,是遏制学术不端的根本。学术诚信教育是一项系统性工程,需要从平时抓起,从细节处抓实。高校要开设学术诚信教育课程,并增加课程在培养方案中的比重。在实际操作中,可将论文查重引进日常教学,对学生的课程论文等进行查重,并制定相应的惩罚措施。
俗话说,打铁还需自身硬,作为直接相关者,学生应当严格要求自己,从日常的课程小论文做起,遵守学术规范,严格要求自己,认真调研、独立思考、坚持原创,锻炼和提高调查研究和论文写作能力,为顺利完成学位论文打下坚实基础。
责编:hejuanhua
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