江西2021年中烟工业公司考试招聘行测知识：趋向相同——提炼共性

【方法透析】

一、标志词：同时、此外、一方面...另一方面等。

二、行文脉络及重点：

（1）趋向相同——提炼共性

（2）趋向不同——归纳概括

【考点透析】片段阅读核心的解题方法就是分析句间关系，当遇到两个句子之间呈现并列情况时，就需要格外关注两者的趋向，如果趋向不一致，不是相同事件，则需归纳概括，不能偏颇；如果趋向相同，则需要概括两者的共同观点。

【例题一】甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形，这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有力于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按照这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。

这段文字意在说明：

A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素

B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利

C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异

D.对光照的吸收影响叶片的生长角度

【例题解析】B。这段文字意在说明，考查主旨观点。通过快速阅读文段，我们不难发现文段并列了多个事实，属于并列文段。第一句话说明甜菜“叶片垂直、漏斗形”有利于光照吸收，第二句话说明车前草“叶片轮生、夹角”有利于利用光照，第三句话梨树“叶片螺旋对数上升”不会遮挡阳光。这三个不同的事实均阐述一个共同的话题：“叶片生长方式”有利于植物吸收光照。对比选项，A项未突显叶片对光照吸收的影响，同时光照吸收率是否是“关键因素”在题干中也未体现；B项暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利，说明了叶片会影响到植物光照，从而影响植物生长，符合共同话题的描述；C项题干未体现不同生长环境与叶片生长角度的关系，无中生有；D项阐述了光照吸收影响叶片的生长角度，因果倒置，与题干共同话题描述不一致。因此，选择B项。

【考点讲解】本题属于并列文段，甜菜、车前草、梨树，通过这三个并列的事例去论证的应该是一个趋向相同的观点，因此需要提炼共性。即B项