推荐背单词方法:分级背单词
在考研5500词汇中,存在大量的日常生活中常见的词汇,以及初高中大学里的词汇,可能有一部分忘记了,也可能一部分还有些印象,所以李老师教大家一个分级背单词的方法。
分级如下:
5级:认识、会用、已经熟练掌握
4级:认识,意思有点模糊
3级:见过,不熟练,意思模模糊糊
2级:眼熟,不认识
1级:完全没见过
分级就是一种感觉,也可以根据自己的情况进行少分级。
实施方法:
第一步:浏览全部单词,根据自己的情况,对单词进行标记级别。5级的单词,以后就不用看了。
第二步:对4级的单词强化记忆一遍,一周后和一个月后再次强化记忆,这样也就ok了。
第三步:对1级和2级的词汇进行穿插背诵,视时间情况和基础情况,安排一周到一月不等的时间。
第四步:对1级2级3级词汇重点进行记忆,此时经过第三步,其实1级和2级词汇已经变成3级词汇了,再次对这些词汇进行强化和多轮记忆。
此种方式,对于单词掌握中等偏下的同学来说,两个月内也能彻底掌握全部5500词汇,重在坚持!
背单词的误区
很多同学在微信上咨询李老师背单词的方法,了解到大量同学在背单词上存在很多误区,李老师在这里列出来,如果你遇到了,请尽快避免。
误区一:多本单词书
市面上单词书很多,参差不齐,很多同学经常是一买好多本,然后分别看。其实单词书一本足矣,背单词的方法都是大同小异,尤其是基础的5500词汇,很多词根词缀、谐音等背单词的方法并不比单纯的记忆要快。而且各自没有标准,所以选择一本适合自己的就好。或者直接用李老师的5500单词表详细版打印即可。习惯用excel的同学还可以标记分级后进行筛选,更加方便。
误区二:记忆方式太复杂
很多同学在背单词的时候,喜欢连带着把该单词的例句、词根、词缀等相关内容一起记下来,而当第二天温习单词的时候前一天背的什么就完全不记得了。记忆的重点在于反复和多感官刺激,可以读出来最好写出来,反复训练即可。
误区三:跳过障碍
如果在一个或一组单词上耗费了太多时间,最好先跳过这些,背完别的翻过来在重点突破这些。
点击加载更多评论>>