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到考研只剩下将近三个月的时间,不知道同学们都复习的怎么样了,按理说大部分考生应该已经结束了基础阶段的复习,马上准备强化阶段了,所以单词背诵和长难句分析部分应该已经掌握了,如果还没有完成基础复习的同学们一定要抓紧时间了,不然后期你们的真题很有可能面临做不完的状态。进入强化阶段也就意味着大家要开始认真做并分析近十年真题,当然除了做真题之外,也要开始准备作文了。在强化阶段,考生们要把作文各个话题的模板全都背过,除此之外,还要把近十年真题所有范文全都背过并且背写过,这些都是满分作文,在考试的时候,大家可以套用里边的结构。今天,为广大考生总结了英语二作文的题型介绍,希望对大家有帮助
自从2010年来,英语二的大作文都是图表作文,2010年、2011年、2013年、2014年都是柱状图,2012年是表格,2015和2016是饼状图。在提供情景的图表中,主流是柱状图和表格图,常用的还有饼状图和曲线图。从2010-2016年的真题可见,图表作文一般提供一个或者几个统计表格、饼图、曲线图或者柱状图,同时还以提纲的形式给出提示,要求考生:1.用文字描述图表,客观描述图表中所传递的信息,并找出某种规律或趋势;2.就图表中所反映的某种趋势或者问题分析其原因或后果。在写作过程中考生要特别注意,图表作文注重事实,常常通过图表反映的具体数据来进行说明、分析、比较,或对某种事物或现象的事实以及变化情况等加以说明,最后提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文文体。 同时考生是否写好图表作文,关键在于能否读懂图表提供的信息,是否能够准确把握各信息间的联系,能否用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表看法。在段落分布上,文章第一段往往用来分析图表中数据变化所反映的问题或趋势,概述图表所揭示的信息,即:第一段说明图表反映的主题思想;第二段分析造成这一问题或趋势的原因,也就是分析产生的原因;第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议,也就是展望未来或提出方法、建议。一般来讲,第三段(如果是要求评论的题型)要略写。
责编:舒华南
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