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2019解放军文职招聘考试《教育心理学》章节综合练习题【第五章】5

来源:长理培训发布时间:2019-05-09 12:24:14

 

三、问答题

1、简述促进迁移的教学。

答:(1)精选教材;

(2)合理编排教学内容;

(3)合理安排教学程序;

(4)教授学习策略,提高迁移意识性。

2、简述迁移的作用。

答:(1)迁移对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。

(2)迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。

(3)迁移规律对于学习者、教育工作者以及有关的培训人员具有重要的指导作用。

(4)对学生毕业后的适应社会生活有间接作用

3、简述原有认知结构对迁移的影响。

答:(1)学习者是否拥有相应的背景知识,这是迁移产生的基本前提条件。

(2)原有的认知结构的概括水平对迁移起地至关重要的作用。

(3)学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略,这也影响着迁移的产生。

4、简述影响迁移的主要因素。

答:(1)相似性;

(2)原有认知结构;

(3)学习的心向与定势。

责编:刘曦

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