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2019解放军文职招聘考试教育学试题2308

来源:长理培训发布时间:2019-05-08 22:32:11

 

9. 个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这( )的观点。

A.宗教本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.文化本位论

【答案】C。中公讲师解析:个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据令人自身完 善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。

10.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备以下素质( )。

A.忠于职守

B.团结协作精神

C.人际交往能力

D.良好的道德修养

【答案】D 。中公讲师解析:说明教师要以身作则,为人师表.属于道德修养方面的要求。

11. 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的( )。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】 B。中公讲师解析:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提析问题、解决问题的能力。

12.有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出错。这种认知方式被称为( )。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

【答案】A。中公讲师解析:冲动型的特点是反应快,但精确性差。“倾向于很快地检验假设”说明反应快,由“常常出错”可知这些儿童反应的精确性差,所以这种认知方式是冲动型。

责编:刘曦

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