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2019解放军文职招聘考试教育学试题2234

来源：长理培训发布时间：2019-05-08 22:17:13

9.附属内驱力是一种( )。

A.内部学习动机

B.外部学习动机

C.近景性动机

D.远景性动机

答案：B。中公讲师解析：附属内驱力不是追求知识本身，而是追求知识之外的自尊满足，所以是一种外在的学习动机。

10.下列属于匮乏性需要的是( )。

A.道德的需求

B.创造力的需求

C.食物的需要

D.尊重的需要

答案：C 。中公讲师解析：匮乏性需要即低级需要，生理需要和安全需要为低级需要，是人和动物所共有的。

11.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际。上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于( )。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

答案：B。中公讲师解析：学生学习了“杠杆”的概念后，将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构，然后学习滑轮，将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理，这是一种下位学习。

12.按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为( )。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

答案：A 。中公讲师解析：加涅对学习结果进行分类，智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。

责编：刘曦

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