- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、考试科目
通过对2015年新大纲的深入研读,总结得出,今年教育学类(体育学)的主要的考察内容为,公共科目(岗位能力、公共知识),专业科目(体育学概论、运动训练学和运动生理学);教育学类(体育学技能型岗位)的主要考核内容为,公共科目(岗位能力、公共知识),专业科目(运动训练相关学科知识、运动训练学、运动生理学)等相关内容。
二、考试内容
体育学概述主要考察体育与体育科学、体育产生与发展、现代社会与体育、体育与其他社会活动之间的关系、体育的功能、体育的目的任务、体育的组织机构和制度、体育手段、国际体育、未来体育等内容;运动训练相关学科知识包括,体育学概论、运动解剖学、运动生物化学、运动营养学、运动医学等内容;运动训练学主要考察内容为,运动训练学概述、运动训练原则、运动训练方法、体能及其训练、技术能力及其训练、心理能力及其训练、运动训练计划等;运动生理学主要考察内容为,骨骼肌生理、肌肉活动的物质与能量供应、呼吸机能、血液与循环系统、肾脏机能、运动的激素调节、运动技能的形成、运动过程中人体机能变化规律、身体素质的生理学分析与训练、特殊环境与运动等。以及将以上学科知识运用到实际当中的能力。
三、考试难度分析
通过以上分析可以看出,教育学类(体育学)、教育学类(体育学技能型岗位)的考察内容十分广泛,后者的考察内容更加深入,包含教育学类(体育学)岗位考察的所有科目,同时又增加了运动解剖学、运动生物化学、运动营养学、运动医学等内容,但是,从内容来看主要是对于应试者知识记忆的考察,因此相对简单,只要熟练记忆各知识点就可以从容应答。
责编:杨丽梅
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